田莉莉
- 作品数：14 被引量：53H指数：4
- 供职机构：赣南师范大学音乐学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金江西省教育科学规划课题江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学艺术更多>>
- 音乐新课程标准对农村中小学音乐教育带来的挑战被引量：4
- 2012年
- 《义务教育音乐课程标准》(2011年版)的颁布,标志着我国义务教育音乐课程进入到新一轮改革时期。目前农村中小学音乐存在许多问题,本文针对这些问题进行分析,并根据音乐新课程标准的精神实质,提出相应的对策建议。
- 田莉莉谢海健
- 关键词：音乐教育新课程标准
- 农村中小学实施音乐新课程标准面临的问题及对策被引量：17
- 2012年
- 农村中小学存在音乐课程开课率低、音乐师资队伍薄弱、音乐教学设备简陋等问题,这使得音乐新课程标准的实施面临着巨大的挑战。农村中小学落实音乐新课程标准的对策:深化认识,转变观念;建立长效培训机制,提高教师的专业化水平;优化学校音乐设备配置,满足课堂教学需要;修订音乐教材,将教材的使用权还给师生。
- 田莉莉邱小健
- 赣南客家山歌的人文价值及其传承与发展问题研究被引量：8
- 2011年
- 赣南客家山歌是我国山歌中的一朵奇葩,在民间民族音乐当中占有重要的地位。随着时代的进步和社会经济的发展,文学艺术的内容和表现方式日益丰富,人们的艺术旨趣和欣赏风味也在不断变化。赣南客家山歌作为一种古老、土著的艺术,也面临可持续发展的问题。赣南客家山歌蕴含什么人文价值？怎样保护与发展赣南客家山歌？这些问题是我们必须思考和回答的重要现实问题。本文拟对赣南客家山歌的形成与发展进行简要介绍，并对其人文价值进行深入探讨，在此基础上提出传承与发展赣南客家山歌对策，以期为政府相关部门决策提供参考。
- 田莉莉
- 关键词：人文价值山歌客家文学艺术民族音乐
- 地方高师院校音乐专业教育存在的问题及其对策被引量：1
- 2009年
- 地方高师院校音乐专业教育中存在培养目标定位不准、课程设置忽视"本土性"、课程教学形式单一等问题。针对这些问题,地方高师院校音乐专业教育应从地方社会经济发展需要出发,调整培养模式、转变课程设置思路、加强教学实践环节的改革。为基础教育培养更多合格的音乐教育师资。
- 田莉莉
- 关键词：地方高师院校音乐专业教育教学方式课程体系
- 论信息技术与高师音乐教学法课程的有效整合被引量：3
- 2011年
- 信息技术与高师音乐教学法课程整合的内涵,是通过信息技术所创建的学习环境和学习方式,改变音乐教学法传统教学结构,提高课程教学质量。目前信息技术与高师音乐教学法课程的整合存在课程资源不够丰富、教师综合信息技术不高、滥用信息技术等问题。实现信息技术与高师音乐教学法课程的有效整合,必须加强音乐课程网络资源建设,提高音乐教师综合信息素养,创新高师音乐法课程教学模式。
- 田莉莉
- 关键词：信息技术音乐教学法高师院校
- 农村中小学音乐教师培训问题的思考被引量：1
- 2015年
- 在我国,城市和农村中小学音乐教育水平存在较大的差异,促进城乡中小学音乐教育均衡发展的关键在于提高农村学校音乐教师自身素质和能力,这样才能提高农村中小学音乐教育质量,因此农村中小学音乐教师职后培训工作极其重要。目前农村中小学音乐教师培训工作在组织管理、教学内容等方面存在一定的不足,要进一步提高农村音乐教师培训的重视程度,探索多样的培训方式,提高培训的针对性和实效性,切实提升农村中小学音乐教师培训的质量。
- 田莉莉
- 关键词：音乐教师教师培训
- 我国教师专业化理论和实践研究
- 2011年
- 教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,而教育者的素质恰恰是教育强国策略的关键。本文试图列举出当前我国教师专业化发展存在的问题,并且提出一些解决的方法。
- 袁安璎田莉莉
- 关键词：教师专业化
- 农村中小学音乐教育问题的研究述评(2000-2016年)被引量：2
- 2018年
- 音乐教育对于提高学生素质有重要的作用,在农村中小学开展音乐教育是农村学校教育的重要内容。基于2000-2016年在核心期刊发表的论文分析,发现关于农村中小学音乐教育的研究集中在以下三个方面:农村中小学音乐教育存在的问题、原因及完善对策。对上述研究成果进行了综述,并对如何推进农村中小学音乐教育研究进行了展望。
- 田莉莉
- 关键词：音乐教育
- 信息技术在高师音乐教学法课程教学中的应用
- 2010年
- 信息技术与高师音乐教学法课程教学的有效整合,能够激发学生学习兴趣、增强学生感性认识、融洽教与学的关系,提高课堂教学质量。提高信息技术应用于高师音乐教学法课程教学中的成效,应提升教师素质,发挥教学艺术的优势,多媒体课件应"精""美"相结合。
- 田莉莉
- 关键词：信息技术音乐教学法课程教学高师院校
- 回顾与展望:中等职业教育财政研究综述(2000-2013年)被引量：2
- 2014年
- 进入21世纪特别是2006年以来,我国中等职业教育财政问题得到了较广泛的研究。对2000至2013年的中等职业教育财政研究文献进行分类综述,研究发现:关于中等职业教育财政的研究主要集中在财政投入、财政公平、财政绩效、财政责任和财政资助五个方面。文章对上述研究成果进行了综述,并对如何推进中职教育财政研究进行了展望。
- 邱小健王贤德田莉莉
- 关键词：中等职业教育教育财政
