肖建于
- 作品数：42 被引量：169H指数：7
- 供职机构：淮北师范大学计算机科学与技术学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金国家重点基础研究发展计划安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学理学矿业工程更多>>
- 基于翻转课堂的数据结构实验教学研究
- 2023年
- 通过剖析新工科背景下的实验教学现状,借助翻转课堂理念,提出数据结构实验教学改革方案。该方案主要围绕四个阶段,课前预习阶段,教师在网络平台准备实验任务,学生自主学习;课堂教学阶段以学生为主,教师引导答疑、把控教学进度;课后阶段,教师总结反思,进一步实验拓展;考核阶段,教师移植题目到PTA平台,学生线上考试,自动测评得分。通过实验改革,提高学生的实践创新能力,也为新工科背景下培养企业所需的IT人才提供参考。
- 孟欠欠肖建于李梦雯李晓
- 关键词：校企合作
- 基于笔画宽度变换的自然场景文本检测方法被引量：6
- 2013年
- 根据自然场景中文字笔画倾向于固定宽度的特点,提出一种基于像素笔画宽度变换的自然场景文本检测方法。该方法利用笔画宽度变换方法计算图像中每一个像素的笔画宽度,将笔画宽度大致相等的相邻像素合并形成文本候选区域,按照规则滤除一部分非文本区域从而实现文本的检测。实验结果表明,所提出的基于笔画宽度变换的文本检测方法避开了文本特征分类问题,能够提高文本检测的准确率和召回率,同时缩短文本检测的时间。
- 宋文肖建于
- 关键词：自然场景文本检测
- 新冲突衡量标准下的证据组合方法
- 2023年
- 为了解决在使用D-S证据理论对高冲突证据进行融合时产生与实际不符的问题,从修改证据源角度出发,将单子集下的Pignistic概率函数与Pearson相关系数结合,提出一种新的证据冲突衡量标准和基于该标准的加权证据组合方法.先用新的证据冲突衡量标准对不同证据之间的冲突程度进行度量,求出证据之间的相关性测度;然后用相关性测度构建相关性矩阵得到证据之间的支持度,并通过权重系数对证据进行修正;最后用Dempster组合规则对证据进行融合.数值算例表明,基于新的冲突衡量标准下的组合方法能够有效地衡量证据冲突程度,且得到的融合结果比其他相关算法具有更好的精确性和收敛性.
- 吴克凤肖建于宋香鹏汤祁
- 关键词：D-S证据理论相关系数
- Dempster组合规则适用性分析被引量：4
- 2013年
- 针对传统冲突系数识别证据冲突存在漏识、误识和冲突系数值会累加增大等问题,采用pignistic变换后得到的概率赋值函数之间的距离,结合传统冲突量化标准,研究了Dempster组合规则适用性判断方法。通过与Liu判断Dempster组合规则适用性方法的对比结果表明,本方法对Dempster组合规则适用判断有较好的适用性与合理性。
- 肖建于童敏明范祺王小蕾
- 关键词：证据理论DEMPSTER组合规则
- 基于pignistic概率距离的改进证据组合规则被引量：23
- 2012年
- 针对使用传统冲突系数识别证据冲突存在的不足,采用pignistic变换后得到的概率赋值函数之间的距离,结合传统冲突量化标准,讨论了Dempster组合规则适用条件,并提出了一种改进的证据组合方法.该方法通过证据之间的pignistic概率距离表示证据之间的冲突程度,将证据间的冲突程度转化成相似程度,然后求出证据之间的支持程度,并确定权重系数,最后采用Demp-ster组合规则合成权重系数调整后的基本概率赋值.数值算例分析结果表明,改进的证据组合方法可以有效地处理证据冲突,且具有较快的收敛速度.
- 肖建于童敏明朱昌杰范祺
- 关键词：证据理论
- 解决冲突证据合成问题的改进D-S证据理论算法被引量：1
- 2021年
- 冲突证据在证据合成时会造成合成结果与直觉相悖的现象.为解决冲突证据合成问题,分析了传统D-S证据理论的基本性质及其改进方法的不足,提出一种结合斯皮尔曼等级相关系数的证据合成方法.该方法首先计算出证据之间的相关系数并且得到相关性矩阵;然后根据相关性矩阵构造修正系数来折扣基本可信度分配函数;最后利用D-S证据组合规则对修正后的证据进行合成.经典数值算例结果表明:改进后的算法具有更高的目标辨识率,并且此方法计算过程简捷,适用范围广,有效解决了证据间的高度冲突问题.
- 宋香鹏肖建于吴克凤伏明兰
- 关键词：D-S证据理论斯皮尔曼等级相关系数修正系数
- 基于半监督KFCM及邻域信息的遥感图像分类算法被引量：1
- 2014年
- 针对传统的模糊C-均值在遥感图像分类时容易产生局部最优现象以及对噪声过于敏感等问题,提出了一种基于半监督、核函数及空间邻域信息的模糊C-均值遥感图像分类算法。该算法基于遥感图像的光谱特征空间,根据地物的地表反射率大小进行聚类;在聚类迭代过程中,考虑到像素单元空间邻域的相关性,根据空间邻域信息加权调整像素点的隶属度大小;引入了核理论,解决遥感图像分类的非线性问题,使用内核诱导距离取代原模糊C-均值中的欧氏距离,优化图像样本特征;算法还使用了半监督分类技术,充分利用少量的已知标记信息,达到提高分类精度的目的。实验结果表明,该算法能有效提高分类精度,有效抑制噪声干扰,减少了迭代次数和时间。
- 宋文刘升肖建于
- 关键词：遥感空间邻域
- 疫情下数据结构课程线上教学模式探索与实践被引量：7
- 2021年
- 为了在新冠肺炎疫情的影响下充分保障正常的教学秩序,全力做到“停课不停教、停课不停学”,落实“教师真在教、学生真在学”,数据结构教学团队利用超星“一平三端”智慧教学系统和钉钉直播相结合的方式,在教学准备、教学实施、学习评价和教学改进等四个方面开展线上教学模式探索和实践,实现了将线上线下混合式教学转变为纯线上教学模式,体现了“以学生为中心”的教学理念,达到线上与线下同质同效。
- 肖建于张震郑颖马艳芳
- 关键词：数据结构线上教学教学改革
- 信息安全专业中密码学课程的教学研究被引量：2
- 2017年
- 密码学作为一门数学、计算机科学与通信的交叉学科,是信息安全专业的核心课程,也是数学在信息科学中的重要应用。该文从密码学的特点出发,对密码学课程目前所存在的问题进行分析,并从教材选择、理论教学和实验教学的角度给出自己的几点建议。
- 江明明余磊肖建于孙梅
- 关键词：密码学信息安全理论教学实验教学
- “智慧教育”背景下混合式教学的研究与应用被引量：7
- 2021年
- 疫情期间,为响应国家“停课不停学”的教育方针,高校的教学工作在超星泛雅平台、雨课堂、智慧树、中国大学慕课、腾讯课堂及各种直播平台的助力下,在线上全面开展.本文基于淮北师范大学521份教师问卷和9881份学生问卷分析线上教学课程的开展现状,提出一种行之有效的混合式教学模式,阐述其实践应用及应用效果,并给出进一步优化的建议.研究表明通过实施混合式教学,可以更好地构建学生的认知体系,培养学生自主学习与协作学习的能力,以及提升学生的元认知能力.
- 张震肖建于
- 关键词：智慧教育混合式教学教学模式
