胡还甫
- 作品数：36 被引量：139H指数：7
- 供职机构：岳阳职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育厅科研基金湖南省中医药管理局资助项目国家重点基础研究发展计划更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学农业科学社会学更多>>
- 高职药学专业订单培养学生管理模式的改革与实践被引量：4
- 2012年
- 目的探讨高职药学专业订单培养学生的管理模式和方法。方法将我院药学专业2008级三年制大专订单培养班(赛隆班)56名学生作为实验组,设企业经理为副班主任,采用校企合作方式管理学生;将普通大专药学高职(3)2008-1班58名学生作为对照组,采用常规管理方式管理学生。对2组学生的学习积极性、理论成绩、实践成绩、用人单位的满意率进行比较,并调查实验组学生对管理方法的评价。结果实验组学习积极性、理论成绩、实践成绩和用人单位的满意率均高于对照组,差异有显著性(P<0.05),实验组对管理方法的评价较好。结论设企业经理为副班主任,采用校企合作方式管理,可提高学生的学习积极性和教学质量,提高用人单位的满意率,该模式值得推广。
- 刘异胡还甫
- 关键词：高职药学专业订单培养
- 高效液相色谱法测定不同产地夏天无药材中5种生物碱的含量被引量：5
- 2013年
- 目的:建立高效液相色谱法测定夏天无原药材中原阿片碱、盐酸巴马汀、盐酸罂粟碱、延胡索乙素、比枯枯灵碱5种有效成分含量的方法。方法:Agilent ZORBAX SB-C18色谱柱(250 mm×4.6 mm,4.6μm),流动相A:乙腈,流动相B:醋酸(每100 mL0.2%醋酸用1.5～2 mL三乙胺调pH5.1),进行梯度洗脱,流速1.0mL.min-1,检测波长282 nm,柱温为室温。结果:此方法下原阿片碱、盐酸巴马汀、盐酸罂粟碱、延胡索乙素、比枯枯灵碱分别在8.32～199.68、4.48～107.52、1.92～46.08、4.4～105.6、1.92～46.08μg.mL-1范围内峰面积与浓度之间的线性关系良好,平均加样回收率和RSD分别为99.8%和1.8%,97.7%和1.8%,96.6%和1.1%,99.2%和2.1%,97.9%和1.6%。结论:所建立的HPLC法准确、快速、专属性强、灵敏度高,可用于夏天无原药材中原阿片碱、盐酸巴马汀、盐酸罂粟碱、延胡索乙素、比枯枯灵碱的含量测定。
- 龙项胡还甫
- 关键词：夏天无高效液相色谱法原阿片碱盐酸罂粟碱延胡索乙素
- 中药基本理论的研究思维浅析
- 本文通过对中药基本理论的阐述,分析了四气、五味、升降浮沉、归经、有毒与无毒之间的关系,提出中药理论体系的核心是药性理论,而药性理论体系又是以'五味'为核心的。所以,以现代研究手段探索五味理论的科学内涵,并以此为突破口,构...
- 郭建生胡还甫
- 关键词：中药药性五味理论构效关系
- 文献传递
- 牙疼口含滴丸制备工艺研究
- 2012年
- 目的通过正交设计优化牙疼口含滴丸的制备工艺。方法从基质配比、药物与基质配比、冷却剂、滴距、滴速的选择和温度的确定等方面探索牙疼口含滴丸的制备方法,并利用正交设计优选滴丸成型工艺。结果优选的制备工艺条件:以PEG6000-PEG4000(1∶2)为基质,药物与基质配比为1∶2,药液温度为60℃,滴距4～7 cm,滴速为40滴/min,以液体石蜡为冷却液,冷却剂温度为5℃。结论本工艺简单可靠,稳定性与重复性均好,符合药典要求。
- 胡还甫姜娜
- 关键词：正交设计
- 清宣止咳颗粒对急性支气管炎模型大鼠的影响被引量：10
- 2010年
- 目的观察清宣止咳颗粒对急性支气管炎模型大鼠的影响,以探讨清宣止咳颗粒对小儿急性气管—支气管炎的病理机制。方法建立烟雾致急性支气管炎大鼠模型,观察其对模型大鼠气管、支气管的病理学改变,对模型大鼠细胞内杀菌作用和白细胞趋向化功能的影响。结果病理学检查提示清宣止咳颗粒对急性支气管炎模型大鼠病理损伤有明显的修复作用;细胞内杀菌试验提示清宣止咳颗粒有明显的细胞内杀菌效果;白细胞趋向化功能试验提示清宣止咳颗粒能明显增加模型大鼠的白细胞移动指数,提高白细胞趋向化功能。结论清宣止咳颗粒对急性支气管炎模型大鼠的病理损伤有修复和减轻其损伤作用;能增强大鼠细胞内杀菌作用;增加大鼠的白细胞移动指数,提高白细胞趋向化功能。
- 阮斌胡还甫余林岚
- 关键词：急性支气管炎
- 一种中草药型老年人护理漱口水及其制备方法与应用
- 本发明公开了一种中草药型老年人护理漱口水及其制备方法与应用，该漱口水由如下组分组成：中草药提取物、植物源助剂和水，其中，所述中草药提取物包括甜茶藤提取物、茶叶提取物、五倍子提取物、佩兰提取物、厚朴提取物、车前草提取物和白...
- 姜娜胡还甫邓媛
- 马斯洛需要层次理论在做好药学高职教育中的应用
- 2016年
- 目的:探究现阶段药学高职学生的心理需求,促进药学高职教育的发展。方法:引入心理学家马斯洛的需要层次理论,分析药学高职学生的心理现状。结果:现阶段,药学高职学生5个层次的需要均不同程度地得不到满足,这是药学高职教育发展不可忽视的负性影响因素之一。结论:应该根据学生不同层次的需要,有针对性地采取差别教育,提高教育效果。
- 米明胡还甫李卫平
- 关键词：马斯洛需要层次理论
- 活心丸与消心痛对冠心病心绞痛的疗效比较被引量：1
- 2009年
- 目的:观察并比较活心丸与消心痛治疗冠心病心绞痛的临床疗效。方法:160例患者随机分为治疗组和对照组,分别采用活心丸和消心痛进行治疗,并进行疗效对比。结果:治疗组临床疗效总有效率90.0%,对照组为81.3%(P>0.05);治疗组心肌缺血改善总有效率70.0%;对照组有效率为62.5%(P>0.05);但治疗前后治疗组证候积分下降较对照组更为明显。结论:活心丸治疗冠心病心绞痛疗效确切,可明显改善患者全身症状。
- 凌伯勋胡还甫刘界军阮斌
- 关键词：活心丸消心痛冠心病心绞痛
- 中药基本理论的研究思维浅析
- 本文通过对中药基本理论的阐述,分析了四气、五味、升降浮沉、归经、有毒与无毒之间的关系,提出中药理论体系的核心是药性理论,而药性理论体系又是以"五味"为核心的。所以,以现代研究手段探索五味理论的科学内涵,并以此为突破口,构...
- 郭建生胡还甫
- 关键词：中药基本理论药性理论五味理论
- 文献传递
- 基于微课的翻转课堂在高职“应用中药学”中的运用被引量：3
- 2017年
- 为探讨翻转课堂教学模式在高职"应用中药学"课程教学中的应用与效果,随机抽取岳阳职业技术学院药学专业2014级三年制大专2个班,共107名学生作为研究对象,分对照组和试验组进行,对照组采用传统教学模式,试验组采用基于微课的翻转课堂教学模式进行教学,比较两组学生的理论知识、技能操作和综合测评成绩,并调查试验组学生对基于微课的翻转课堂教学模式的评价。结果显示:试验组的理论知识、技能操作以及综合测评得分均高于对照组,且差异具有统计学意义(P<0.05)。试验组学生认为基于微课的翻转课堂教学模式能激发学习兴趣,实现移动学习,提高自主学习能力,加深对知识的理解,促进师生交流,培养团队合作能力。
- 胡还甫刘刚陈双秀李习平
- 关键词：教学模式
