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苏群

作品数:6 被引量:147H指数:3
供职机构:黑龙江工程学院更多>>
相关领域:文化科学一般工业技术经济管理更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 5篇教育
  • 4篇本科
  • 3篇应用型本科
  • 3篇工程应用型
  • 3篇本科教育
  • 2篇大众化
  • 2篇院校
  • 2篇高等教育
  • 1篇大众化高等教...
  • 1篇大众化教育
  • 1篇学科
  • 1篇学科专业
  • 1篇学科专业建设
  • 1篇学理
  • 1篇应用型本科教...
  • 1篇应用型本科院...
  • 1篇应用型人才
  • 1篇应用型人才培...
  • 1篇育发
  • 1篇院校学生

机构

  • 6篇黑龙江工程学...

作者

  • 6篇苏群
  • 5篇车承军
  • 1篇路晓鸽
  • 1篇何成辉
  • 1篇董莉
  • 1篇张慧研

传媒

  • 2篇黑龙江高教研...
  • 1篇活力
  • 1篇交通高教研究
  • 1篇中国高教研究
  • 1篇中国冶金教育

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2008
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 2篇2002
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
浅谈加强企业职工继续教育
2011年
一、加强职工继续教育的重要性继续教育是指已经脱离正规教育,已参加工作和负有成人责任的人所接受的各种各样的教育。是对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和能力提高的一种高层次的追加教育。知识经济时代继续教育又是人力资源开发的主要途径和基本手段,着重点是开发人才的潜在能力,提高队伍整体素质,是专业技术队伍建设的重要内容。
苏群车承军路晓鸽张慧研
关键词:继续教育人力资源
以服务地方和行业为导向 积极办好工程应用型本科教育被引量:2
2008年
从加强学科专业、师资队伍和办学条件建设,积极构建工程应用型本科人才培养体系,强化产学合作机制等几个方面,总结了黑龙江工程学院以服务地方和行业为导向的工程应用型本科教育实践的经验。
苏群车承军董莉
关键词:工程教育应用型本科学科专业建设产学合作机制
应用型本科院校学生能力培养途径的探讨被引量:86
2002年
为了实现全国教育"十五"计划和2010年教育发展目标,国家采取了一系列有效措施,积极发展各个层次的教育.如,继续实施"211"工程,高校进行优化组合,一些相关高校合并,资源共享等.与此同时,也把一些包括全国示范性高工专在内的专科学校调整升格为本科院校,这些院校在对学生的培养规模方面不同于已有深厚基础的研究型或学术型大学,他们是相互补充的关系.因此,这些专升本的院校大都把自己定位于工程应用型本科院校.这样的定位,既符合这些学校的资源现状,也是符合高等教育发展需要的.但是,应用型本科院校学生能力通过什么途径培养,是一个值得研究的问题.
何成辉苏群
关键词:实践环境应用型本科院校
应用型人才培养:大众化高等教育的责任被引量:54
2004年
阐述了应用型人才培养是我国经济社会发展需要,也是高等教育大众化本身应有之意,提出了要以科学的发展观、多元的质量观和就业导向观指导应用型人才培养的办学理念,提出了创新应用型人才培养模式和体系的措施以及建立分类型高校评估机制和应用型人才市场准入制度的政策建议。
车承军苏群
关键词:高等教育大众化应用型人才培养
关于工程应用型本科教育的思考被引量:3
2003年
提出新建工科院校办学理念,专注大众化教育。建立工程应用型本科人才培养体系。
车承军苏群
关键词:工程应用型本科教育工科院校办学理念大众化教育教师队伍
积极探索 大胆实践 加快工程应用型本科教育的发展被引量:5
2002年
本文阐述了应用型本科教育是适应经济社会发展需求的高等教育新形式 ,总结归纳了目前应用型本科教育研究的主要成果 ,介绍了黑龙江工程学院开展工程应用型本科教育的探索和实践。
苏群车承军
关键词:应用型本科教育教育发展教育实践高等教育
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