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许德华

作品数:11 被引量:23H指数:3
供职机构:中国地质大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学

主题

  • 3篇高校
  • 2篇大学生
  • 2篇德育
  • 2篇新媒体
  • 2篇政治
  • 2篇政治教育
  • 2篇治教
  • 2篇思想政治
  • 2篇思想政治教育
  • 2篇媒体
  • 2篇教育
  • 2篇高校德育
  • 1篇大学生思想
  • 1篇大学生思想政...
  • 1篇新媒体时代
  • 1篇新时期大学生
  • 1篇育人
  • 1篇育人功能
  • 1篇阵地
  • 1篇执教

机构

  • 7篇中国地质大学
  • 2篇中国地质大学...

作者

  • 7篇许德华
  • 3篇王渊
  • 3篇丁振国
  • 1篇徐景田
  • 1篇杨健
  • 1篇任富建
  • 1篇胡波
  • 1篇李雨竹
  • 1篇黄金波
  • 1篇吴国友
  • 1篇吴迪

传媒

  • 1篇学校党建与思...
  • 1篇衡阳师范学院...
  • 1篇领导科学论坛
  • 1篇内蒙古电大学...
  • 1篇西南农业大学...
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇学校党建与思...

年份

  • 1篇2024
  • 2篇2017
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2006
11 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
“90后”大学生思想政治教育初探被引量:3
2011年
调查表明,"90后"大学生的典型特点是:接受新生事物的能力较强,具有强烈的好奇心和自主意识,平均智商超过了以前的同龄人;自我个性张扬,极力希望自己的表现与众不同;对网络十分依赖,内心有时候会显得较为空虚。准确、及时地去研究和把握住"90后"大学生的特点,对加强"90后"大学生思想政治教育具有重要的意义。
胡波黄金波许德华吴迪
关键词:90后大学生思想政治教育
在系级教学组织中开展课程组建设的探索
2024年
在高校专业课程教学过程中,由于任课教师在教学过程还要承担科研任务,导致不同教师的授课能力存在一定差异,使整体教学效果有待进一步提升。因此,根据新时代全国高等学校本科教育工作会议精神以及《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》,基于系级教学组织层面,提出了采用课程组形式,将讲授相同课程的教师组成一个教学团队,并设立课程组责任教授,建立“传帮带”机制,统一教学方式和内容等,有助于提升高等院校的教学水平及教学效果。
杨健许德华徐景田
关键词:教学组织课程组执教能力教学效果
网络文化背景下高校思想政治教育的新特点
2012年
当前,作为新科技革命成果之一的网络文化的出现已经对社会生活的各个方面产生了重大影响。而且随着互联网的日益普及,这种影响范围势必将更加广泛、程度势必将更加深刻。高校思想政治教育工作必须深刻把握网络文化的科学意蕴和特点,积极主动地挺进网络文化阵地。
许德华赵挺松李雨竹
关键词:高校思想政治教育网络文化文化背景思想政治教育工作文化阵地
论新媒体有效育人功能发挥的主要路径选择
2017年
随着新媒体的发展和大学生主体意识的增强,许多传统的德育方法在新语境下已显得苍白无力,成为高校思想政治教育工作者迫切需要解决的问题。在分析了新媒体赋予大学生思想政治教育的变化趋势和运用新媒体开展思想政治教育的优劣基础上,提出了新媒体环境下的育人原则和新媒体有效育人功能发挥的主要路径选择。
丁振国王渊许德华
关键词:新媒体育人功能
论高校德育在大数据时代的应变被引量:6
2017年
大数据以其海量、复杂、动态化的数据给人们带来了探求事物本质规律的先进手段与方法,也给高校德育转变传统以经验为主要依据的工作方式以新的契机。文章首先描述了大数据时代高校德育与大数据处理技术的深入相关性,进而分析了大数据创设的高校德育新环境下的新特征,及其给高校德育工作带来更高的难度,且预测了大数据时代高校德育变革发展的趋势,最后进一步提出有效应对之策。
王渊丁振国许德华
关键词:大数据高校德育
微德育:社会控制论视角下新媒体时代高校德育新体验被引量:4
2014年
近年来,高校德育与新媒体狭路相逢,面对用户推送、分众传播的新媒体舆论生成和引导方式的挑战,高校德育如何有效发挥其主流意识形态的教育功能,是新时期思想政治教育工作的重大使命和责任。本文提出一种新的德育体验方式——微德育,从社会学视角借鉴其有益的理论,倡导为大学生提供微时代的个性化定制服务;师生共同创造微德育产品,共同学习、共同进步等思路,以求探索推进新媒体时代高校德育的创新。
丁振国王渊许德华
关键词:新媒体社会控制论长尾理论
新时期大学生的情感分析与对策研究被引量:1
2006年
大学生作为一个文化层次高、思维活跃的特殊群体,其情感动态在新时期具有社会性、分层性和介稳性的特点。解决大学生的情感问题,要加强大学生的社会化教育,加大学生情感交流力度,促进高校政策的人性化,落实高校关爱教育政策。
任富建吴国友许德华
关键词:大学生社会性
共1页<1>
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