谭小平
- 作品数：24 被引量：129H指数：6
- 供职机构：暨南大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金广东省普通高校人文社会科学重点研究基地重大项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：经济管理环境科学与工程政治法律更多>>
- 碳排放权交易机制能提高企业的碳透明度吗?
- 本文以中国在“两省五市”开展的碳排放权交易机制为准自然实验,选取2012-2015年中国A股市场155家试点企业,采用倾向得分匹配法,运用双重差分模型,采用内容分析法构建企业碳透明度评价指标体系,实证检验了碳排放权交易机...
- 谭小平伍翕婷张洁静
- 关键词：上市公司环境信息披露碳排放权交易机制
- 论中国企业财务制度的变迁被引量：2
- 2003年
- 从建国至今 ,我国企业的财务制度发生了一系列的变化。在这一变迁过程中 ,政府积极地扮演了初级行动集团的角色 ,因此我国企业的财务制度变迁属于典型的强制性制度变迁。文章在论述了我国企业财务制度变迁类型的基础上 ,深入分析了我国企业财务制度采取强制性变迁的原因 ,同时也分析了影响财务制度供给的因素 。
- 谭小平
- 关键词：财务制度企业管理财务管理
- 事项会计与传统财务会计的比较分析被引量：19
- 2003年
- 宋献中谭小平
- 关键词：事项会计财务会计会计目标
- 一种海上风电产业碳排放核算方法
- 本发明公开了一种海上风电产业碳排放核算方法，包括以下步骤：S1，根据海上风电产业生命周期涉及的重要阶段，将海上风电产业划分为M个阶段；S2，确定每个阶段对应的碳排放核算边界；S3，在每个核算边界内，确定每个阶段对应的碳排...
- 谭小平宋琦沈洪涛王文静
- 广州CBD演变及发展
- 因为经济发展阶段、产业水平、历史文化及经济体制存在差异，每个城市建设CBD的方式都会不同。本文在分析广州CBD演变过程的基础上，对比国内外CBD建设案例，得出广州应该在新城区天河建设CBD，实现空间模式上的跃移的结论，C...
- 谭小平
- 关键词：CBD
- 文献传递
- 新世纪东莞台资企业升级转型策略探析被引量：6
- 2009年
- 长期以来,东莞由于特殊的地缘条件和良好的营商环境而成为珠江三角洲乃至整个中国大陆台商投资集聚程度最高的城市。进入21世纪以来,东莞加快实施经济增长方式转变和产业结构的战略性调整,使得台资企业面临近20年来投资经营最严峻的挑战,受困于人民币升值、土地和劳工短缺、电力不足等资源瓶颈制约和市场环境变化,东莞台商正面临产业升级转型的临界点。因此,在新的经济形势下,加快东莞台资"三来一补"加工贸易型企业的升级转型,加快进行高污染、高能耗台资企业的有组织搬迁和异地转移,将成为新时期东莞台资企业推进产业升级和发展转型的策略选择。
- 陈恩谭小平
- 关于事项会计的探讨被引量：20
- 2003年
- 随着信息和网络时代的来临,现行会计已面临着严峻的挑战与考验。日益增加的多样化和个性化的信息需求已超出了现行会计的作用领域,而产生会计信息的另一种方法———“事项”法则能轻松地肩负此任。本文介绍了事项会计思想的产生,并探讨了“事项”的内涵、“事项”的汇总以及事项会计信息系统的结构。
- 宋献中谭小平
- 关键词：事项会计事项信息系统
- 我国碳排放权会计准则的最新发展——基于《碳排放权试点有关会计处理暂行规定(征求意见稿)》被引量：10
- 2016年
- 为了配合我国碳排放权交易试点工作的开展,服务于碳排放权试点企业的经营活动,规范温室气体排放相关的会计核算,财政部会计司会同会计准则委员会于2015年12月14日发布了《碳排放权试点有关会计处理暂行规定(征求意见稿)》,征求各方意见以共同推进碳排放权会计制度的发展。本文介绍了《碳排放权试点有关会计处理暂行规定(征求意见稿)》的主要内容,并对内容进行评析及建议,为财政部会计司尽快出台碳排放权会计处理规定提供参考意见。
- 周艳坤谭小平
- 关键词：碳排放权征求意见稿
- 公司特征与公司债务期限结构--来自我国上市公司的经验证据被引量：5
- 2008年
- 我国上市公司的债务融资结构中,短期债务占据着绝对的主导地位。本文基于这一现实状况,从上市公司自身的特征出发,探讨了影响公司债务期限结构的内在因素。研究结果表明:公司的资产特征和整体财务实力对公司的债务期限结构有着显著的影响;代理成本假说得到了强有力的支持,但没有支持税收假说和信息不对称假说;公司的股权结构显著地影响着债务期限结构,债务期限结构也受到了行业的影响。
- 谭小平
- 关键词：债务融资债务期限结构
- 关于会计案例教学的几点思考被引量：2
- 2010年
- 案例教学运用于会计教学之中虽日益受到欢迎,但绝不是一件轻而易举的事。文章主要探讨了案例的本质内涵、案例教学的具体优势、案例教学的难点以及提高案例教学质量应注重的几个问题。
- 谭小平
- 关键词：会计学案例教学
