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谭立琴

作品数:7 被引量:42H指数:3
供职机构:湖南人文科技学院音乐系更多>>
发文基金:湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 5篇艺术
  • 2篇文化科学

主题

  • 5篇钢琴
  • 3篇音乐
  • 2篇中国钢琴
  • 2篇中国钢琴音乐
  • 2篇琴音
  • 2篇文化
  • 2篇教学
  • 2篇钢琴音乐
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生身心健...
  • 1篇心理
  • 1篇心理发展
  • 1篇学生身心
  • 1篇学生身心健康
  • 1篇音乐创作
  • 1篇音乐教育
  • 1篇音乐教育功能
  • 1篇音乐作品
  • 1篇中国钢琴音乐...
  • 1篇中国钢琴音乐...

机构

  • 7篇湖南人文科技...
  • 1篇湖南农业大学

作者

  • 7篇谭立琴
  • 1篇陈征南

传媒

  • 3篇音乐创作
  • 2篇湖南人文科技...
  • 1篇湘潭大学学报...
  • 1篇音乐教育与创...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 4篇2013
  • 1篇2012
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
网络音乐创作的文化背景、特征及发展走向被引量:3
2013年
网络音乐在多元化文化背景下获得快速发展,展现着人们对音乐文化的多元价值诉求,表现为网络音乐创作的现代性和生活性。然而,网络音乐创作存在着格调不高、侵害社会风气、影响社会稳定等不良现象。对此,网络音乐创作应该确立尊重生活、责任感、原创精神的人文价值观念,使网络音乐走向健康发展的轨道。
谭立琴陈征南
关键词:文化背景人文价值
浅论钢琴即兴伴奏之特征
2013年
钢琴即兴伴奏是音乐活动中的一种形式,强调理论与实践并重,它不仅要求讲究技能技巧,而且要求对歌曲进行再创作,具有即兴性、合作性、技巧性、情感性、创造性等特征,能够塑造音乐形象,深化音乐主题、创设音乐意境,渲染音乐氛围。
谭立琴
关键词:即兴性合作性技巧性情感性
关于高师数码钢琴集体课教学的思考被引量:7
2012年
数码钢琴集体课教学是对传统钢琴教学的巨大变革,这种全新的、建立在现代教育技术基础上的教学形式是高师钢琴课程教学改革的一次有益而成功的尝试。要正确认识数码钢琴集体课教学的优势,重视音乐理论知识的教学以提高学生音乐综合素养,采用集体回课法、分声部学习法、弹唱结合法等教学方式以提高课堂教学质量,调整教学内容以适应高师数码钢琴教学的培养目标,从而全面提高高师数码钢琴集体课教学质量,推动高师钢琴教学改革的进程。
谭立琴
关键词:数码钢琴集体课教学教学质量
音乐教育功能与大学生身心健康探究被引量:1
2013年
大学生处于青春期阶段。从心理发展的意义上说,在其成长的过程中难免会发生许多尴尬、困惑、烦恼和苦闷。社会正在发生复杂而深刻的变化,社会竞争日趋激烈,社会价值多元化、
谭立琴
关键词:学生身心健康音乐教育功能社会竞争心理发展青春期大学生
论民族元素在中国钢琴音乐作品中的融合与运用——兼论中国钢琴音乐作品的民族性被引量:24
2015年
中国钢琴音乐自产生之时就走上民族化艺术之路,表征民族性的音乐元素主要有线性旋律、曲式结构、散板节奏、音色模仿、和声织体等。在新的历史时期,中国钢琴音乐作品创作应不断寻求和发掘具有民族特色的音乐元素,继续走民族化发展的道路。
谭立琴
关键词:中国钢琴音乐作品民族性民族元素
中国钢琴音乐创作的民族化特征探析——基于文化价值观念的视角被引量:4
2013年
中国钢琴音乐创作的民族化历程可分为三个阶段:初创时期、发展时期和个性化时期。在不同时期,中国钢琴音乐创作以一定的文化价值观念为指导,中西音乐文化有机结合,坚持民族化的价值取向,走出了一条中国钢琴音乐创作的民族化之路。
谭立琴
关键词:中国钢琴音乐
大学钢琴主体性教学模式的探讨被引量:3
2014年
教师主导、学生主体是大学钢琴主体性教学模式的基本理念。大学钢琴主体性教学模式改革,要求坚持引导性的教学原则,运用多样性的教学组织形式和综合性的教学评价,以促进学生在钢琴音乐知识、能力、个性等各方面素质的发展,全面提升钢琴教学质量。
谭立琴
关键词:主体性教学模式
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