邹丽霞
- 作品数:5 被引量:10H指数:1
- 供职机构:浙江工商大学更多>>
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- “亡羊”而“补牢”——论普通高校音乐教育亟待解决的问题
- 通常,高等教育是教育的最后环节。由于基础教育的种种现实,决定了基础音乐教育不完整性。即使最近几年的基础课程改革,确定了基础音乐教育的方向和目标,但是,长期形成的"漏缺"还是依然存在.紧抓教育最后环节,进行音乐教育当务之急...
- 邹丽霞
- 关键词:高校音乐教育音乐基础知识补课课程标准
- 文献传递
- 高校音乐教师专业课程教学新理念——以钢琴教学为例被引量:1
- 2012年
- 文章从高校音乐教师专业课程教学出发,阐述其在音乐素质和文化素质培养中存在的问题,并从培养目标角度,提出如何解决这一问题的新理念,以期对高校音乐教师专业的课程教学探索提供一条可循之路。
- 邹丽霞余小信
- 关键词:音教专业音乐素质文化素质
- 巴洛克时期合唱艺术的美学思想分析——以亨德尔的清唱剧《弥赛亚》为例被引量:8
- 2014年
- 论文以巴洛克时期英国作曲家亨德尔的清唱剧《弥赛亚》中的合唱曲目为例,通过对合唱艺术的音响层次的和谐、各个声部间的音响平衡感的特征,合唱作品结构的对称、整体性特征的分析,以及对合唱作品获得相对完美的艺术表现力因素的认识和思考,力图解释巴洛克时期的合唱作品如何在情感论美学思想的支配下,将丰富的情感内涵蕴藏在高度理性化的形式结构中,从而达到了人类情感与音乐外形结构上的完美统一。
- 邹丽霞
- 关键词:巴洛克时期清唱剧合唱亨德尔弥赛亚
- 论音乐教育中的愉悦性原则
- 2005年
- 每一种音乐教育都是时代的音乐教育,都应该适应时代的需要,都应该适应同时代的人的需要。音乐教育应该从人的需要入手,而人对音乐的需要在当代愈来愈表现为对音乐的愉悦性的需要。所以,在音乐教育中把愉悦性原则作为第一原则.开拓音乐教育的新视界和新功能应该成为我国音乐教育的改革新思路。
- 邹丽霞
- 关键词:音乐教育愉悦性
- 无伴奏合唱及其训练法被引量:1
- 2012年
- 无伴奏合唱是合唱艺术中独特的表现形式,具有很强的艺术表现力。无伴奏合唱与有伴奏合唱既有区别也有共性,在一些方面比有伴奏合唱更有优势,尤其是方便性和即兴性方面优势更加明显。
- 邹丽霞
- 关键词:无伴奏合唱艺术表现力