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郭莹莹

作品数:6 被引量:9H指数:1
供职机构:信阳师范学院更多>>
发文基金:河南省教师教育课程改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学文学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇文学

主题

  • 1篇地理
  • 1篇地理图
  • 1篇地理图像
  • 1篇语文
  • 1篇语文教材
  • 1篇人教版初中语...
  • 1篇人教版初中语...
  • 1篇书事
  • 1篇宋诗
  • 1篇图像
  • 1篇图像分类
  • 1篇情感
  • 1篇组诗
  • 1篇文教
  • 1篇梅花
  • 1篇梅花诗
  • 1篇冷峻
  • 1篇黄宗羲
  • 1篇基调
  • 1篇教学

机构

  • 4篇信阳师范学院

作者

  • 4篇郭莹莹
  • 2篇陈卓

传媒

  • 2篇云南社会主义...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2019
  • 2篇2014
6 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
基于“格局-过程”的高中地理图像分类及其教学策略研究
“格局—过程”作为地理学综合研究的重要途径和方法,也是地理教学基础研究关注的焦点。地理课程标准同样关注“格局—过程”,《普通高中地理课程标准(2017年版)》在具体目标中明确地理教学要培养学生的“格局—过程”意识、方法、...
郭莹莹
论高启梅花诗的情感意涵
2014年
在元末明初,高启应该说是被后世评价最高的一位诗人。他的梅花诗如珠穆朗玛群峰,令人叹为观止。他赋予了梅花崭新的情感意涵,梅花似乎与诗人融为一体,梅花的一颦一笑仿佛就是诗人自我心境的真实写照。
陈卓郭莹莹
关键词:高启梅花诗
由《书事》组诗分析黄宗羲诗歌“冷”的基调
2014年
文章以统观黄宗羲诗歌的格局的姿态,选取了其中具有代表性的组诗《书事》,来细致入微地阐发其诗歌风格的特点。
陈卓郭莹莹
关键词:冷峻宋诗
部编本与人教版初中语文教材外国选文比较研究
根据教育部要求:2019年9月,全国范围内的中小学将统一使用修订后的语文教科书,也就是部编本语文教材。这预示着语文作为教改的标志学科,正式结束一个大纲多种版本的时代。新教材一经面世便受到社会各界的关注,它作为人教版的继承...
郭莹莹
文献传递
共1页<1>
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