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陶美伊: 作品数：21 被引量：82H指数：4; 供职机构：湖南省人民医院更多>>; 发文基金：湖南省教育厅优秀青年基金湖南省哲学社会科学基金更多>>; 相关领域：医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>

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短板理论促进护理管理持续改善的实践被引量：11: 2014年; 目的探讨运用短板理论进行护理管理体系重建和流程再造以达到促进护理管理持续改善的效果。方法运用精细化管理的ORTCC理论模型寻找医院护理管理体系中的短板,改善"目标、规则、训练、考核、文化"5个系统中存在系统化和细化的问题,重建医院护理管理体系,落实标准化护理工作流程和各护理岗位规范化工作程序,逐步实施同质化护理服务。结果管理前(2012年)和管理后(2013年)医院护理质量与安全管理年终考核平均分分别为89.40、93.10分,患者对护理工作满意率分别为88.74%、92.25%;护士对护理工作满意率分别为83.27%、91.12%。结论护理管理体系的最短木板是整体绩效的决定因素,补齐短板是提升整体绩效的关键要素,短板的存在和不断变化要求改善绩效必须是持续的,短板的加长赋予整体绩效改善以必然。; 秦月兰陶美伊蔡益民周金艳吴丽玲; 关键词：短板理论护理质量护理管理

影响老年人参与数字健康干预相关因素的范围综述: 2023年; 目的对影响老年人参与数字健康干预的相关因素进行范围综述,以期为智慧养老技术的应用与发展提供一定的参考。方法以澳大利亚乔安娜布里格斯研究所2019年发布的范围综述指南为框架,根据PCCS原则确定纳入标准,检索PubMed、Cochrane Library、JBI、CINAHL、Web of Science、Scopus、中国知网、万方数据库及中国生物医学文献数据库中的中英文文献。检索时限为建库至2021年11月30日。由2名研究者独立阅读,并采用EndNote X9与Excel表格提取文献中的相关数据进行汇总与分析。结果纳入20篇文献,其中混合研究2篇,横断面研究10篇,质性研究6篇,类实验研究2篇。影响老年人参与数字健康干预的相关因素涉及数字健康干预系统开发方、运用方及使用者自身等利益相关者,具体包括系统开发的系统整合程度、发挥老年人自主性程度、系统设备的可信度、可及性与易用性;运用过程中设备的兼容性程度、数字基础设施配置程度、互联网普及程度、健康信息资源可获得性及可靠性程度、培训及教育程度、与老年人参与过程中的沟通程度、财政支付力度等;老年人4个自身内在因素包括技术使用的成本问题、技术焦虑问题、隐私安全问题、健康需求问题。结论老年人、医护人员、开发商等利益相关方应共同参与决策老年人数字健康干预系统的研发与管理,尤其应邀请与赋能老年人,完善系统运用和使用过程的培训及反馈,加快技术资源的普及及推广,并加大社会资本及财政支付的激励,减轻老年人及医疗系统的负担。; 李珍张燕秦月兰刘彤碧张斯齐石泽亚陶美伊; 关键词：老年人影响因素

长沙地区冠心病患者电子健康素养与自我健康管理行为的相关性分析被引量：4: 2023年; 目的:了解冠心病患者电子健康素养和自我健康管理行为的现状,探讨冠心病患者电子健康素养与自我健康管理行为的相关性。方法:2022年6月―2022年9月,采用方便抽样的方法选取湖南省某三甲医院心内科的287名冠心病住院患者为调查对象。使用一般资料调查表、电子健康素养量表和自我管理行为测评量表开展问卷调查,用Pearson相关分析探讨冠心病患者电子健康素养与自我健康管理行为间的相关性。结果:冠心病患者的电子健康素养得分为(21.37±6.29)分,自我管理行为的标准化得分为(49.73±11.77)分;电子健康素养得分与自我管理能力总分及各个维度得分均呈正相关。逐步回归分析结果显示,电子健康素养中的应用能力及评判能力2个维度对自我健康管理能力的影响具有统计学意义。结论:冠心病患者的自我健康管理行为和电子健康素养均较低,临床医护人员应重视冠心病患者电子健康素养对其自我健康管理行为的积极作用,制定个性化的干预策略,以提高患者的电子健康素养,从而改善患者的自我健康管理现状。; 滕智裕陶美伊郭晨曦李玲何彩云; 关键词：冠心病

本科护生职业自我效能与护理软技能现状及相关性研究被引量：2: 2023年; 目的调查本科护生职业自我效能与护理软技能现状,在分析两者相关性的基础上探讨护生职业自我效能的影响因素。方法于2019年5-6月采用便利抽样法对长沙市4所高校485名本科护生进行问卷调查,调查内容包括一般资料、职业自我效能问卷及护理软技能量表。结果485名在校本科护生的职业自我效能得分为(83.72±12.18)分,护理软技能得分为(144.00±14.17)分;职业自我效能与护理软技能呈正相关(r值0.095~0.603,P<0.05);多元回归分析显示,专业喜好程度、护理软技能是本科护生职业自我效能的影响因素,共可解释总变异的25.60%(R2=0.256,F=28.428,P<0.001)。结论本科护生护理软技能、职业自我效能有待提高,专业喜爱程度和护理软技能是护生职业自我效能的重要影响因素。医学院校可以通过早期临床实践、开展临床技能进修课程、创新教学思路等措施,提升护生的专业喜好度和护理软技能,从而提高护生的职业自我效能。; 刘智群周金艳刘艳辉肖华丽文辉陶美伊; 关键词：职业自我效能护理软技能本科护生

显微外科治疗垂体瘤术的临床护理被引量：2: 2007年; 总结了31例垂体瘤手术后并发症的临床护理体会。主要并发症是:尿崩症、视力视野障碍、脑脊液鼻漏、低钠血症、消化道出血等。针对并发症提出了相应的护理措施。; 黄续平许艳君陶美伊; 关键词：并发症护理

长沙市本科护生一般自我效能与护理非专业技术技能的相关性研究: 2023年; 目的调查本科护生一般自我效能与护理非专业技术技能的现状,并分析其相关性。方法于2019年5月—6月采用整群抽样法对长沙市4所高校485名本科护生进行问卷调查,调查量表包括一般资料、一般自我效能问卷、护理非专业技术技能量表。结果本研究纳入的在校本科护生一般自我效能得分为(22.18±4.55)分,护理非专业技术技能得分为(144.00±14.17)分,一般自我效能与护理非专业技术技能呈正相关(r=0.325~0.540,P<0.05)。多元线性回归分析结果显示,本科护生护理非专业技术技能是一般自我效能的影响因素,共解释总变异的32.6%(R 2=0.326,F=47.739,P<0.001)。结论本科护生一般自我效能、护理非专业技术技能有待提高,护理非专业技术技能是护生一般自我效能的重要影响因素。护理教育者应重视提升本科护生的护理非专业技术技能和一般自我效能,结合护理专业特点,通过使用PBL、情景教学、虚拟病人等教学方式和早期临床实践模式加强本科护生对护理专业的认知,开设护理相关正念课程和工作坊,促使护生建立积极乐观情绪、改善自我管理能力。; 刘智群汤珂陶美伊; 关键词：护生自我效能

健身气功八段锦在临床上的应用进展被引量：13: 2014年; 综述了八段锦的历史演变、功效以及在人群中的应用现状,尤其着重分析了八段锦练习时的注意事项,认为八段锦具有简单易学的特点,对提高机体的健康状况有着十分重要的作用,值得推广。; 秦月兰刘宇陶美伊; 关键词：健身气功八段锦

预防术中俯卧位患者面部压力性损伤的最佳证据总结被引量：14: 2020年; 目的评价和总结预防术中俯卧位患者面部压力性损伤的最佳证据,为术中俯卧位患者面部压力性损伤的预防策略提供参考。方法应用循证护理方法,针对术中俯卧位患者的面部压力性损伤提出问题,计算机检索国内外医学数据库、指南库、循证资源库及相关专业协会网站,手工查阅相关专业书籍中关于预防术中俯卧位患者面部压力性损伤的指南、证据总结、最佳实践信息、系统评价及专家共识类文献,由2名研究者对文献质量进行评价和证据提取。结果共纳入6篇文献,其中指南4篇,证据总结2篇。经过评价,总结得出18条最佳证据,包括患者压力性损伤风险评估、压力性损伤预防措施、压力性损伤分类评估和质量管理4个方面。结论本研究总结了预防术中俯卧位患者面部压力性损伤的最佳证据,为临床形成专业、有效的预防策略提供参考。建议手术室护理人员应用证据时应根据所在医疗机构现有的环境、应用证据的促进及阻碍因素、患者意愿及偏好有针对性的选择和应用证据。; 廖园园周毅峰秦月兰陶美伊李珍; 关键词：手术室俯卧位

儿科门诊人性化分诊服务及分诊技巧: 2012年; 【目的】探讨人性化分诊服务与分诊技巧。【方法】总结儿科门诊分诊护士的人性化服务与分诊技巧。【结果】人性化的分诊技巧包括：环境的人性化布局；分诊人员的人性化配备和服务；分诊护士诊前三分钟的医护交流、护患交流、诊后三分钟的随诊。【结论】实施人性化护理服务提高了护理质量，对医院的经济效益和社会效益起到了积极的促进作用，有力地促进了护士素质及护理质量的提高，从而提高了工作效率和患儿及家属的满意度。; 陶美伊刘小明; 关键词：儿科门诊医疗

实施系统化健康教育对PICC患者认知度的影响被引量：1: 2015年; 目的探讨PICC患者实施系统化健康教育对其认知度的影响。方法将某院42例患者随机分为对照组和实验组,每组各21例,对照组采用常规护理,实验组在常规护理基础上实施系统化健康教育,比较两组患者对其认知度的差异。结果实验组患者的认知度明显高于对照组(P<0.05)。结论实施系统化健康教育能明显提高PICC患者的认知度。; 刘丽君龚放华王卫红胡艳军陶美伊; 关键词：PICC 系统化健康教育认知度

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