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黄超
作品数:
3
被引量:22
H指数:2
供职机构:
北京大学教育学院
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相关领域:
文化科学
经济管理
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合作作者
刘京鲁
北京大学教育学院
赵国栋
北京大学教育学院
贾洪芳
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尚俊杰
北京大学教育学院
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作者
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黄超
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贾洪芳
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尚俊杰
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赵国栋
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刘京鲁
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1篇
2014
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2013
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MOOC如何吸引学习者持续参与
被引量:18
2013年
与之前开放教育强调“随时”不同,MOOC不再呼吁“任何时候”,因为也许彻底的自由就意味着放任自流、学习者会没有责任感,就像“免费”常被当成“没价值”一样。
黄超
关键词:
网络教育
互联网
网络技术
教育学
用科研改造教育
2014年
科学家正在从医学、商业、心理学等多个学科和角度,研究更科学的教学方法。但是,这些研究成果还很难进入学校。
芭芭拉·坎罗威茨
黄超
尚俊杰
关键词:
教育
教学方法
科学家
心理学
学科
数字生活方式对高校教师学术研究之影响
被引量:4
2016年
在高等教育信息化研究领域,关注点通常聚焦于信息技术对教师教学的影响,而本研究关注的是高校教师的技术使用模式对其学术研究的影响问题。提出了高校教师数字生活方式测量框架,以此框架为基础对高校教师的数字生活方式进行结构方程模型统计与分析,探索技术使用时间、使用频率、技术能力和技术心理之间的相互关系。研究发现,数字生活方式对学术研究的影响主要是由教师的数字技术使用行为所决定;数字技术的各种接口("信息接口""联通接口""效率接口")与不同内容的结合造就了技术对学术研究的复杂影响;技术对学术研究的影响存在无差异性、矛盾性和现实性三个显著特点。
黄超
贾洪芳
刘京鲁
赵国栋
关键词:
高校教师
信息技术
学术研究
结构方程模型
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