伍海云
- 作品数:35 被引量:36H指数:3
- 供职机构:海南省教育研究培训院更多>>
- 发文基金:淡水生态与生物技术国家重点实验室开放课题基金湖南省高等学校教学改革研究项目更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理哲学宗教更多>>
- 中小学课题选题的六个标准
- 2017年
- 中小学课题选题应从教育教学实践中的问题出发,但不是所有问题都适合做课题。只有符合六个标准的课题才适合作为课题的选题,即自己的问题、实践中的问题、教育教学问题、有价值的问题、能解决的问题和急于解决的问题。
- 伍海云
- 省域推进小课题研究的实践新探
- 2022年
- 在建设海南自贸港和国际教育创新岛的大背景下,海南省以小课题研究为抓手开展了中小学教育科研新探索,极大地激发了一线中小学教师参与课题研究的积极性,促进了教育科研“第一生产力”作用的发挥。
- 伍海云
- 关键词:小课题研究中小学教育科研
- 发挥国际旅游岛优势 促进海南高等教育科学发展被引量:1
- 2010年
- 国务院于2009年12月31日发布了《关于推进海南国际旅游岛建设发展的若干意见》,提出海南岛的发展目标为:到2020年,旅游服务设施。
- 伍海云张祥永
- 关键词:国际旅游岛建设国际旅游岛
- 中小学教育科研成果推广应用的现实困境与突破路径——基于H省的调查与实践被引量:2
- 2022年
- 教育科研成果推广应用是教育科研发挥“第一推动力”作用的关键环节。无论是课题团队、基层学校还是一线教师,对推广应用优秀教育科研成果都有着强烈的需求。当前,中小学教育科研成果推广应用还面临机制不健全、动力难激发、过程易形式、效果难评价等现实困境。建立“成果应用类课题”推广机制,加强推广成果的内容转化,规范“请进来、走出去、聚一起”三类推广应用活动的开展,并以图文美篇记录推广应用全过程,从过程和效果两方面完善推广应用评价体系,有助于建立一条可行的中小学教育科研成果推广应用路径。
- 伍海云宋慧玲
- 关键词:中小学教育科研
- 印度附属学院的治理及其对我国独立学院治理的意义借鉴被引量:2
- 2008年
- 已经有150多年发展历史的印度附属学院在世界高等教育史上可以说是一个奇迹,它不但承担起印度这样一个高等教育大国的绝大部分高等教育任务,而且形成了世界上最大的高等教育系统。印度附属学院治理机构设置完善,并形成了以附纳大学为主导的外部治理结构和以董事会为主导的内部治理结构,在学院治理方面形成了自己的特点,也有许多治理经验值得我国独立学院在完善治理结构时加以借鉴。
- 伍海云
- 变与不变:人工智能时代教师专业能力重构被引量:9
- 2020年
- 人工智能时代的到来对教师专业能力提出新挑战。人工智能虽然会改变中小学教师"教书"技能,但无法改变教师"育人"本能。人工智能时代,中小学教师应坚守"育人"本能,更新"教书"技能,重构学习设计能力、精准施教能力、教师共情能力、数据处理能力和信息整合能力五大专业技能。
- 伍海云范涌峰
- 关键词:人工智能中小学教师
- 从2017年课题结题看海南中小学教育科研发展现状与未来
- 2017年
- 海南省教育科学规划课题2017年集中结题活动圆满完成。本次结题反映出我省中小学教育科研发展的初步成果和积极的变化,同时也暴露出中小学教师在科研方面存在着急功近利、方法不当、内容空洞、不重过程、研究欠缺等方面的问题。针对这些问题,我省需要进一步加强对中小学教育科研的方向引导、过程管理、网络支持,并鼓励科研创新,积极推广科研成果在教育教学实践中的应用。
- 伍海云
- 关键词:中小学教育科研
- 博客网络电子杂志在网络教研中的作用研究——以《好博·海南教研网刊》为例
- 2012年
- 网络教研作为一种新兴的教研模式正在被越来越多的教师接受和运用,也逐步成长为一种主流的、深受教师喜爱的教研模式。网络教研模式的一个重要参与形式就是在教研博客平台建设自己的教研博客,而如何吸引更多的人加入到建设教研博客的队伍当中来?如何提升教研博客的人气?如何丰富博客平台的内容?如何提高网络教研的吸引力?
- 伍海云
- 关键词:电子杂志网络平台一线教师网刊
- 中美公立高校学费制度比较研究
- 为适应我国高等教育大众化发展的趋势,1997年公立高校开始进行收费制度改革,我国公立高校学费开始迅速增长。逐年增长的高昂学费成为许多大学生及其家庭背负的沉重压力,学费问题也日益成为社会各界关注的热点。那么,如何减轻人们的...
- 伍海云
- 关键词:高等教育中美高校学费制度比较教育学
- 文献传递
- 班级社会属性的相关理论与多元分析被引量:2
- 2008年
- 在不同的学习阶段、不同的文化背景的影响与不同的教育观念的支配下,班级具有不同的社会属性。对班级社会属性进行多元动态分析,有利于全面认识、科学管理班级,进而有利于和谐班级社会的建设。
- 董泽芳伍海云
- 关键词:班级社会属性