何依帆
- 作品数:8 被引量:10H指数:2
- 供职机构:中山大学更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金广东省自然科学基金广东省科技计划工业攻关项目更多>>
- 相关领域:医药卫生农业科学文化科学更多>>
- AFMK对大鼠牙乳头细胞增殖和分化的影响被引量:1
- 2013年
- 目的探讨N1-乙酰基-N2-甲酰基-5-甲氧基犬尿氨酸(AFMK)对大鼠牙乳头细胞(RDPCs)增殖和分化的影响。方法选用新生SD大鼠,体外分离培养RDPCs。取第4代RDPCs,分别在普通培养条件和矿化诱导条件下,采用MTT比色法检测不同浓度AFMK对RDPCs增殖的影响;矿化诱导条件下,AFMK刺激RDPCs后,PNPP偶氮法、茜素红染色法和免疫组化法分别检测RDPCs的碱性磷酸酶(ALP)活性、矿化基质形成和牙本质涎蛋白的表达。结果在普通培养条件下,加药第2、3、4天后,AFMK低、高浓度组的吸光度(A)值均低于对照组(P<0.05)。在矿化诱导条件下:(1)加药第2、3、4天后,AFMK低、高浓度组的A值均高于对照组(P<0.05);(2)AFMK高浓度组ALP活性高于对照组(P<0.05);(3)AFMK高浓度组茜素红染色A值高于对照组(P<0.05);(4)牙本质涎蛋白染色在对照组呈弱阳性,在AFMK高浓度组呈强阳性。结论普通培养条件下,AFMK抑制RDPCs的增殖;矿化诱导条件下,AFMK则促进其增殖和分化。
- 卢艳红付深利何依帆周红玉黄芳刘永亮高志雄
- 关键词:牙乳头细胞
- 口腔正畸学本科课程创客式教学设计和应用被引量:5
- 2019年
- 为提高口腔医学专业本科生对正畸学的兴趣,培养学生自主学习能力、创新能力及实践操作能力;本研究在口腔正畸学本科课程教学中引入"创客"概念,提出"网络-课堂-实践"结构的创客式教学。在课程前期以"碎片化"专题为特色编辑教材,以"创客小组"为基本单位,依托网络开展课前自主学习;在课堂上,采用"翻转课堂"形式开展专题探讨,以学生为主体、教师为引领者;最后开展一系列正畸实验操作训练。通过上述教学举措,提升口腔正畸学本科课程教学质量。
- 何依帆李倩俐李晓磊薛静宜张程许跃
- 关键词:正畸碎片化
- 褪黑素对不同年龄SAM-P8小鼠学习记忆相关脑区的影响被引量:4
- 2014年
- 【目的】研究褪黑素的短期干预对不同年龄SAM-P8脑内膈隔-海马胆碱能系统和海马结构退变的影响。【方法】选用SAM-P8鼠36只,分为中年低、高浓度治疗组(ME1G、ME2G),老年低、高浓度治疗组(AE1G、AE2G)及其相应的对照组ACG、MCG),共6组。中年、老年治疗组分别于小鼠4月龄、7月龄时每日皮下注射褪黑素(5 mg或10 mg/kg)30 d。对照组注射相同剂量的生理盐水,给药结束后继续饲养到11月龄,采用跳台试验测试其学习及记忆能力,取脑进行海马结构尼氏染色和Ach E酶组织化学染色,基底前脑Ch AT免疫组化染色。【结果】中年对照组和中年高浓度治疗组结果如下:跳台实验逃避潜伏期分别是(41.9±8.9)s和(28.9±7.8)s;5 min内错误次数分别是6.1±1.6和3.3±0.9;24 h后逃避潜伏期分别是(11.5±2.1)s和(6.4±2.2)s,P<0.05;海马CA1区锥体细胞层神经元数分别是(88.1±10.6)个和(132.5±17.2)个;齿状回颗粒细胞数分别是(178.7±11.9)个和(220.9±16.7)个;海马CA1区胆碱能纤维OD值(×103)分别是410±34和471±44;齿状回胆碱能纤维分别是364±34和416±34;膈内侧核胆碱能神经元数分别是48.4±7.1和66.2±9.7;斜角带垂直支胆碱能神经元数分别是73.9±11.1和93.7±11.3。中年高浓度治疗组的上述指标与中年对照组比较有明显差异(P<0.01或P<0.05)。其余治疗组的上述指标与相应对照组比较差异不明显(P>0.05)。【结论】MT对SAM-P8小鼠治疗作用存在年龄差异,衰老前的褪黑素早期干预可明显改善SAM-P8小鼠的学习能力,减少海马结构神经元丢失,抑制隔-海马胆碱能系统的退变。
- 何依帆成绍武马春媚范文国何宏文
- 关键词:褪黑素快速老化小鼠海马结构
- CBCT用于评价特发性髁突吸收截面积变化的研究
- 目的:特发性髁突吸收(ICR)是一种以髁突形态改变为特征的不可逆性疾病。以解剖学中心线为参考探讨髁突截面积的变化,为评估ICR患者髁突形态学变化规律提供参考。方法:选择中山大学附属口腔医院颞下颌关节科就诊的ICR患者54...
- 何依帆许跃
- 文献传递
- 凋亡囊泡缓解红斑狼疮小鼠免疫异常症状及其可能调节机制的研究
- 目的:骨髓间充质干细胞(Bone marrow mesenchymal stem cells, BMMSCs)具有免疫调节功能,被用于治疗多种系统免疫疾病包括系统性红斑狼疮(Systemic lupus erythema...
- 何依帆寇晓星施松涛
- 关键词:T细胞
- 文献传递
- 凋亡囊泡缓解红斑狼疮小鼠免疫异常症状及其可能调节机制的研究
- 目的:骨髓间充质干细胞(Bone marrow mesenchymal stem cells,BMMSCs)具有免疫调节功能,被用于治疗多种系统免疫疾病包括系统性红斑狼疮(Systemic lupus erythemat...
- 何依帆寇晓星施松涛
- 关键词:T细胞
- 大鼠三叉神经节神经元Per1和Per2表达及与nNOS共表达的研究
- 2017年
- 目的研究Per1和Per2在大鼠三叉神经节(TG)神经元的表达及与nNOS共表达情况。方法 3月龄SD大鼠分为白天组和黑夜组,各6只,分别12时和24时麻醉、固定,取出三叉神经节,行冰冻切片,应用免疫荧光双染色检测per1、per2和nNOS的表达。结果 TG神经元广泛表达Per1和Per2,Per1在白天组TG神经元显现为强阳性,黑夜组显现为弱阳性,Per2却相反。TG内的Per1阳性神经元中小神经元占74%。Per2阳性神经元中小神经元占74.8%。Per1和Per2与nNOS共表达神经元分别占83.7%和85.9%。结论研究表明大鼠三叉神经节细胞广泛表达Per1和Per2,nNOS与Per1或Per2在大多数三叉神经节细胞内呈共表达。
- 关小燕张福萍何依帆林宇婧游滢滢黄芳张晖妮何宏文
- 关键词:三叉神经节神经元
- 翻转课堂联合病例教学及数字化模型外科的教学模式在口腔种植专业研究生临床前教育中的思考
- 口腔种植学是一门涵盖多学科知识、以实践为导向的学科,单一的教学模式很难满足口腔种植专业研究生临床前实际临床教学的需要。如何在口腔种植专业研究生临床前教学中将最先进的技术手段与新的教育模式相结合,构建面向临床、深入、务实的...
- 何依帆陈首丞