何光耀
- 作品数:54 被引量:115H指数:6
- 供职机构:钦州学院更多>>
- 发文基金:新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西高等教育教学改革工程项目广西教育厅科研项目更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理哲学宗教环境科学与工程更多>>
- 开发区:开辟对内开放新天地
- 2000年
- 何光耀陈楚九
- 关键词:开发区招商引资
- 钒酸铋纳米棒的制备方法
- 本发明公开了一种钒酸铋纳米棒的制备方法,包括以下步骤:1)将Bi(NO<Sub>3</Sub>)<Sub>3</Sub>·5H<Sub>2</Sub>O溶于硝酸溶液中,得到A溶液;2)将NH<Sub>4</Sub>VO<...
- 廖日权何光耀于汉玉熊拯尹艳镇钟书明付满亢振军王宝宇
- 文献传递
- 浅论高校青年教师科研能力的培养
- 高校青年教师应该积极开展科学研究,在研究活动中不断锤炼和提高研究的能力;高校青年教师开展科学研究十分必要,是完成社会赋予高校职能的重要体现,是社会和教育事业发展的新要求,是高校科学研究创新梯队形成,实现学校可持续发展的重...
- He Guang-yao何光耀Guo LI-ren郭李芢
- 关键词:青年教师
- 迈向21世纪的战略抉择——苏州市国家级、省级开发区综述
- 1995年
- 苏州市开发区建设的帷幕,是在邓小平同志南巡重要讲话以后全面拉开的.从那时起,在苏州这片古老、美丽而又富饶的大地上,相继崛起了5个国家级开发区和9个省级开发区.
- 程华国何光耀
- 关键词:经济开发区
- 特色来自创新——苏州浒墅关经济开发区管委会主任汪济昌访谈录
- 1995年
- 在苏州众多省级开发区中,苏州浒墅关经济开发区是起步较晚的一个,但其独具魅力的开发方式和强劲的发展势头,却引起了人们的普遍关注.在短短两年多的时间里,不仅发展成为全省第一个以外商独资为主的经济开发区,且项目较大、发展较快、外资到位率较高.这里的特色开发之路是怎样形成的?带着浓厚的兴趣,我们走访了苏州浒墅关开发区管委会主任汪济昌同志.
- 程华国何光耀
- 关键词:经济开发区管委会开发方式建材行业
- 21世纪海上丝绸之路建设背景下广西沿海地区高等教育发展研究被引量:3
- 2016年
- 广西沿海地区高等教育应在服务21世纪海上丝绸之路建设中主动作为,实现自我发展。可以在担当21世纪海上丝绸之路建设排头兵中切入发展,在建设21世纪海上丝绸之路新门户和新枢纽中利用空间发展,在构建21世纪海上丝绸之路合作平台中乘势发展,为21世纪海上丝绸之路建设更好地发挥高等教育的作用。
- 黄家庆何光耀
- 关键词:高等教育
- 钦州学院开展“顶岗实习,置换培训”的调查研究被引量:4
- 2009年
- "顶岗实习,置换培训"是教师教育的一种活动,需要精心组织实施。它创新了钦州学院师范教育的实训模式、师资培训的形式和教师教育的工作机制,激活了教师教育各要素的积极性。它在实施中反映的教师培训联系农村中学不够和师范生教师职业知识和技能的某些缺失,需要钦州学院通过强化服务意识,深化教师教育改革来加强解决;还有"顶岗实习"与"置换培训"的时间选择、范围的扩大等问题,也需要探索。
- 黄家庆郭李芢何光耀
- 关键词:顶岗实习教师教育
- 新建地方本科高校青年教师科研能力培养探析——以钦州学院为例被引量:2
- 2013年
- 新建地方本科高校青年教师的科研能力相对较弱,亟需培养和提高。从学校管理的角度而言,可通过开展宣传教育工作,增加科研经费投入,加强师资队伍建设,改进和加强科研管理,开展科研业务培训,给予政策倾斜帮扶,加快学科建设步伐,支持学术交流活动,加强学风建设工作,注重民生工程建设等加以培养和提高。
- 何光耀容泽文宁红英
- 关键词:新建地方本科高校青年教师
- 广西沿海地区大学生心理危机调查及干预——以钦州学院为例被引量:1
- 2011年
- 采用问卷调查和个案分析相结合的方式来考察大学生心理危机事件的成因。QSA问卷调查结果表明年级越高,大学生对自杀越持肯定态度。被调查大学生对安乐死、自杀者和自杀者家属持肯定和中立态度。SCL-90结果显示大学生普遍存在抑郁情绪,个案分析也表明抑郁及不良家庭成长环境是导致心理危机事件的重要因素。对大学生心理危机进行干预,可通过帮助学生有效妥善处理学业和就业压力;努力营造良好家庭成长环境;积极开展生命教育;开展团体心理辅导和心理健康讲座;建立健全社会及校园服务网络等。
- 邬德利何光耀李海凤孙一兰
- 关键词:大学生心理危机生命教育
- 浅论高校青年教师科研能力的培养被引量:5
- 2009年
- 高校青年教师开展科学研究是完成社会赋予高校职能的重要体现.是当代社会和教育事业发展的必然要求,是高校科学研究创新梯队形成,其实现学校可持续发展的重要条件.是教师自身专业发展的迫切需要;培养高校青年教师的科研能力要解决观念和意识、知识和方法、时间和精力、经费和条件,以及政策和措施等问题;高校青年教师自身和高校都要从自己的角度出发做好工作,才能有效地促进青年教师的科研能力的形成和发展。
- 何光耀郭李芢
- 关键词:高校教师