刘忠平
- 作品数：61 被引量：204H指数：7
- 供职机构：吉林医药学院更多>>
- 发文基金：吉林省教育厅科学技术研究项目吉林省教育科学“十二五”规划课题吉林省科技发展计划基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 农村定向医学生团队合作学习模式构建及意义被引量：1
- 2014年
- 农村订单定向免费医学教育人才培养模式改革是国家为农村基层培养人才的新举措和新尝试。文章介绍了团队合作学习模式的内涵,分析了定向医学生现状,结合定向医学生现状提出了团队合作学习模式策略,并探讨了定向医学生进行团队合作学习的意义。
- 田洪艳李质馨朱辛为徐冶王弘珺刘忠平孙奇窦肇华
- 关键词：农村团队合作学习
- 提高组织学实验教学效果的探索与实践被引量：2
- 2015年
- 组织学是研究机体微细结构及其相关功能的科学,是一门理论与实践结合密切的形态学科[1].由于组织学知识点多,内容抽象复杂,所以学生对于这门课程的学习普遍产生畏难心理,学习积极性不高.实验教学在组织学教学中是不可或缺的,实验教学质量直接影响到学生对理论知识的理解和掌握,也关系到学生的实际操作能力、观察能力、分析解决问题能力的培养以及后期课程的学习.为了提高组织学实验教学质量,笔者在2013级临床医学专业本科生组织学实验教学中尝试进行实验教学改革,取得了良好的教学效果.
- 刘忠平李质馨田洪艳王弘珺窦肇华
- 关键词：实验教学师生角色互换实验教学改革知识点教学大纲思考题
- 蒺藜提取物对小鼠睾丸发育影响被引量：1
- 2012年
- 目的探讨蒺藜提取物对未性成熟小鼠睾丸发育的影响。方法未性成熟健康雄性小鼠30只,随机分为给药组、对照组A和对照组B,每组10只;实验组每天给390 mg/kg的蒺藜提取物,对照组A、B分别给睾丸酮和等量生理盐水32 mg/kg灌胃;3周后测量小鼠睾丸湿重;制备光镜标本,测量各组生精小管管径(TD)及上皮高度(SEH),同时计数生精上皮细胞数量。结果给药组与对照组A比较,睾丸湿重、TD、SEH和生精上皮细胞数量等数值相近,与对照组B比较,睾丸湿重、TD、SEH和生精上皮细胞数量均增大。结论蒺藜提取物可促进未性成熟小鼠睾丸的发育。
- 李金泽王宇奚雯李宝龙曾炜王康刘忠平窦肇华
- 关键词：蒺藜提取物小鼠睾丸发育
- 羊睾丸提取液对铅染毒小鼠睾丸氧化损伤的拮抗作用被引量：2
- 2013年
- 目的探讨羊睾丸提取液对铅染毒小鼠睾丸氧化损伤的拮抗作用。方法将30只健康清洁级ICR雄性小鼠随机分为对照(蒸馏水)组、模型组和羊睾丸拮抗组。模型组采用0.4%乙酸铅溶液灌胃染毒(染毒剂量为30 mg/kg,染毒容量为10 ml/kg),同时,腹腔注射蒸馏水0.5 ml;羊睾丸拮抗组采用0.4%乙酸铅灌胃染毒,同时,腹腔注射羊睾丸提取液0.5 ml。每天染毒1次,连续21 d。检测血清中睾酮(T)、卵泡刺激素(FSH)及黄体生成素(LH)含量;检测睾丸组织匀浆中总抗氧化能力(T-AOC)、总超氧化物歧化酶(T-SOD)、过氧化氢酶(CAT)及谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-Px)活力和丙二醛(MDA)含量;检测附睾精子密度、精子活率和活精子百分率。结果与模型组比较,对照组和羊睾丸拮抗组小鼠血清T含量和睾丸组织匀浆中T-AOC、T-SOD、CAT、GSH-Px活力及精子密度、精子活率、活精子百分率均较高,MDA含量均较低,差异有统计学意义(P<0.01);而羊睾丸拮抗组小鼠血清T含量和睾丸组织匀浆中T-AOC、T-SOD、CAT、GSH-Px活力及精子密度、精子活率、活精子百分率与对照组比较,差异无统计学意义。各组小鼠血清FSH和LH含量间比较,差异均无统计学意义。结论羊睾丸提取液可拮抗铅染毒致小鼠睾丸的氧化损伤作用。
- 田洪艳李质馨王弘珺刘忠平
- 关键词：铅小鼠
- 组织学与胚胎学小规模限制性在线课程的构建被引量：1
- 2016年
- 本科临床医学教育综合改革的核心是教育模式的改革，藉以培养具有自主学习能力的优秀临床医学生，使学生达到临床医学专业《本科医学教育标准》。教育模式层出不穷，其中大规模开放在线课程（massive open online course，MOOC）算是时代的宠儿。MOOC是联合国教科文组织推出的“开放教育资源（open educational resource，OER）”的新发展，自2012年MOOC元年伊始，已迅速席卷全球，给21世纪的教育带来了一场划时代、颠覆性的革命。
- 田洪艳王柳行李质馨潘晓燕刘忠平徐冶王弘珺窦肇华
- 关键词：胚胎学组织学联合国教科文组织临床医学生临床医学教育
- 立足基础医学教学强化学生能力培养被引量：2
- 2013年
- 人才的培养依靠教育。本文从注重学生获得知识能力的培养;注重学生分析问题、解决问题能力的培养;注重学生动手、动脑能力的培养;注重学生创新能力的培养;注重学生科学研究能力的培养5方面,论述了立足基础医学教学,强化能力培养,以适应21世纪对医学人才的需求。
- 李质馨徐冶田洪艳潘晓燕王弘珺刘忠平
- 医学细胞生物学实验课教学改革的探索被引量：6
- 2012年
- 细胞生物学是一门理论和实验有机结合的学科,实验教学是细胞生物学教学中的重要部分。本文通过合理安排实验教学内容,兼顾基础性实验和探索性实验;改革传统教学模式激发学生的学习兴趣;完善教学条件,打造优秀教学团队,奠定创新基础;开展第二课堂,培养高素质创新型人才;完善成绩评定体系,合理评价教学效果5方面,对改革医学细胞生物学实验课教学,提高细胞生物学实验教学质量进行了探索。
- 王弘珺田洪艳徐冶刘忠平李质馨
- 关键词：细胞生物学实验教学
- 基于自主学习能力培养的医学遗传学教学研究与实践被引量：3
- 2015年
- 自主学习能力是当代医学生必须具备的重要能力,也是医学生适应未来职业发展的基本需要,所以教师在教学过程中要改变传统教学模式,树立以学生为中心的教学理念,传授知识的同时更要加强对学生自主学习能力的培养。在医学遗传学教学中不断进行探索与实践,加强对学生自主学习能力的培养,取得满意的效果。
- 刘忠平李质馨田洪艳潘晓燕王弘珺金玉姬林冬静
- 关键词：医学遗传学教学改革
- 白头翁水提物对小鼠免疫功能影响被引量：1
- 2009年
- 刘忠平庞慧民赵云霄朱玉琢
- 关键词：小鼠免疫功能水提物三萜皂苷胡萝卜苷干燥根
- 蒺藜皂苷对衰老小鼠睾丸生精功能影响被引量：11
- 2012年
- 目的探讨蒺藜皂苷对D-半乳糖所致衰老小鼠睾丸生精功能影响,为临床延缓衰老研究奠定实验基础。方法健康昆明种小鼠40只,随机分为对照组、衰老模型组、蒺藜皂苷组和维生素E组,每组10只。经颈背部皮下注射5%D-半乳糖,连续6周,建立小鼠亚急性衰老模型。蒺藜皂苷和维生素E组分别灌胃给予蒺藜皂苷和维生素E,对照组和衰老模型组给予等体积纯净水。检测全血中过氧化氢酶(CAT)、谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-Px)活力;附睾精子密度、精子活率和活精子百分率。结果蒺藜皂苷组小鼠全血CAT及GSH-Px活力分别为(24.28±1.53)U/mgHb和(205.65±10.94)酶活力单位,明显高于衰老模型组小鼠(P<0.01),蒺藜皂苷组小鼠附睾精子密度、精子活率和活精子百分率分别为(6.34±0.24)×105个/mL、(73.28±1.60)%和(76.61±2.19)%,与衰老模型组比较,明显提高,差异有统计学意义(P<0.01)。结论蒺藜皂苷可通过抗氧化作用改善衰老小鼠生精功能。
- 朱辛为田洪艳李质馨徐冶潘晓燕刘忠平林冬静
- 关键词：蒺藜皂苷衰老小鼠生精功能
