您的位置： 专家智库 > >

史华瑾

作品数：2 被引量：16H指数：2
供职机构：辽宁师范大学教育学院更多>>
发文基金：国家社会科学基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇信念
  • 1篇影响因素
  • 1篇职教
  • 1篇职业信念
  • 1篇中职
  • 1篇中职教师
  • 1篇名师
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇教学名师

机构

  • 2篇辽宁师范大学

作者

  • 2篇史华瑾
  • 1篇张桂春

传媒

  • 1篇职教论坛

年份

  • 2篇2010
共 2 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
中等职业学校教学名师群体特征研究
从事中等职业教育(简称“中职”)的教师是广大教师中的一份子,中职教师队伍的强大与否,直接关系着我国中职教育的质量。职业教育是以技能为中心的综合职业能力的教育,它的培养目标是符合职业环境所需的技能型的人才。职业教育以职业需...
史华瑾
关键词：教学名师
文献传递
中职教师职业信念形成的影响因素探究被引量：11
2010年
教师职业信念是教师群体在从事教师职业时所产生的坚定不移的态度。对中职教师而言,职业信念是其走上专业化,成长为＂名师＂的基本前提。文章从中职教师对自身职业属性的理解和把握、对职业教育本质的认识、自身的责任意识、社会地位以及中职学校的管理制度五个方面,探究了它们对中职教师职业信念形成和坚持的影响。
史华瑾张桂春
关键词：中职教师职业信念影响因素
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0