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唐海风

作品数:26 被引量:78H指数:5
供职机构:湖南水利水电职业技术学院更多>>
发文基金:中国博士后科学基金湖南省职业院校教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 9篇文化科学
  • 8篇经济管理
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 9篇教学
  • 8篇课程
  • 8篇高职
  • 4篇纳税
  • 3篇院校
  • 3篇实务
  • 3篇纳税实务
  • 3篇会计
  • 3篇货币
  • 3篇货币政策
  • 3篇教学改革
  • 3篇高职院校
  • 2篇实践教学
  • 2篇经济增长
  • 2篇课程教学
  • 2篇会计专业
  • 2篇高职会计
  • 2篇工作过程导向
  • 1篇贷款
  • 1篇银行

机构

  • 15篇湖南水利水电...
  • 4篇长沙理工大学

作者

  • 17篇唐海风
  • 3篇陈暘
  • 3篇谢朝华

传媒

  • 4篇产业与科技论...
  • 4篇教育教学论坛
  • 1篇中国外资
  • 1篇海南金融
  • 1篇中央财经大学...
  • 1篇科技风
  • 1篇智库时代
  • 1篇中国管理信息...
  • 1篇中国科技期刊...
  • 1篇丝路视野

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2007
26 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
关于课程资源建设与应用的思考——以纳税实务课程为例被引量:5
2012年
教学资源库的建设一方面有利于学校开展专业建设、制订和开发人才培养方案,构建专业课程体系,另一方面有利于资源共享,提高教师备课效率,促进学生自主学习,同时也是推进课堂改革、改变教学质量、提高教学效果的一个有效途径。本文以纳税实务课程为例,从如何建、建什么,如何用三个方面入手,归纳了教学资源库建设的思路、教学资源库的内容和以及如何运用教学资源库。
唐海风陈暘
关键词:课程开发教学资源教学资源库
湖南自贸区中小微企业融资难题何解?
2023年
湖南自贸区企业的发展态势较为均衡,但近年来受复杂的国内外形势影响,自贸区内中小企业承受更多的压力,破解其融资难、融资贵、融资慢问题迫在眉睫。2020年9月,中国(湖南)自由贸易试验区(下文中简称“湖南自贸区”)获批成立,为湖南经济发展和对外开放提供了新的引擎,也为辖区内中小微企业的发展提供了重大历史机遇。
唐海风
关键词:融资难历史机遇
课程思政:高职专业课教学融入思政元素的路径被引量:29
2018年
在高校专业课程中融入思政元素的要旨就是让大学生在学习专业知识的同时,接受专业思想教育,以利于他们树立正确的人生观和价值观。笔者从思政课程和课程思政的关系着手,分析了大思政背景下高职院校的选择和高职专业课课堂教学的转变思路。
唐海风
关键词:专业课教学
基于工作过程导向的高职课程体系设计——以投资与理财专业为例
2011年
本文以高职投资与理财专业为例,根据基于工作过程导向的课程体系的开发与设计的理念,从市场需求出发,通过分析该专业的职业岗位工作任务,重新构建该专业的课程体系。
陈暘唐海风
关键词:工作过程导向课程体系投资理财专业
对高职院校税法课程教学改革的思考被引量:2
2011年
税法课程是高职经济管理类专业开设的一门职业技术核心课,该课程内容与企业纳税密切相关,具有较强的实践性,这就对该课程的教学提出了更高的要求。文章通过阐述目前税法教学过程中存在的问题,提出了相应的教学改革思路。
唐海风陈暘
关键词:税法教学改革教学方法
小额贷款公司运营风险及其对策研究——以湖南省为例
2015年
小额贷款公司的出现在一定程度上解决了小微企业、"三农"融资难的问题,同时在运营中也出现了新问题。从当前出现的金融漏洞着手,分析小额贷款公司的运营机制和风险成因并提出监管对策,对规范湖南省小额贷款公司运营具有重要的理论和现实意义。
唐海风谢朝华
关键词:小额贷款公司内部控制
基于工作过程为导向的《纳税实务》课程设计
2012年
《纳税实务》课程是会计专业的一门专业核心课程,是基于企业办税员岗位实际工作过程的《工学结合》课程。本文按照"工作过程为导向"的方法对《纳税实务》课程进行了设计。根据岗位要求确定了学习情境,选择典型工作任务作为教学内容,采用"六步教学法"进行教学,通过改革提高了该课程的针对性和实践性。
唐海风
关键词:纳税实务工作过程导向
基于SPOC的混合学习模式在《纳税实务》课程中的应用被引量:3
2017年
SPOC混合学习模式是将MOOC引入传统教学,通过校园内部的网络平台实现校园线下课堂和线上课堂的有机结合,是融合在线学习和校园课堂教学的创新。本文基于SPOC平台,以高职院校会计专业核心课程《纳税实务》课程为例,从课程资源建设、课程混合学习模式的实施展开阐述,目的是重视学生的个体差异性,使得线上和线下教学有机结合,提高学生的学习效率。
唐海风
关键词:混合学习模式教学改革
中国货币政策的规则估测与效果评价:1998—2008
货币政策是中央银行为实现其宏观经济目标,运用各种工具控制、调节和稳定货币供应量,进而影响宏观经济的方针和措施的总和,它包括货币政策目标、实现目标所运用的政策工具、政策传导机制及其所达到的政策效果。货币政策规则是中央银行在...
唐海风
关键词:货币政策经济增长中央银行
文献传递
我国货币供应量中介目标有效性检验:1998—2008被引量:2
2010年
我国货币供给量与经济增长之间有较强的相关性,中央银行对基础货币是可控的,货币供给量作为我国货币政策的中介目标在现阶段仍有效。根据货币供给与经济增长和物价稳定之间的关系,采用最小损失函数形式构建货币政策的目标规则,可以建立货币供应量确定的一种优化方法,该法可以有效改进货币政策效果。
唐海风谢朝华
关键词:货币政策货币供应量实证分析
共2页<12>
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