宋志平
- 作品数：6 被引量：19H指数：3
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- 相关领域：理学文化科学经济管理更多>>
- 将数学建模思想融入高等数学教学被引量：3
- 2010年
- 高等教育本质是一种素质教育,以培养学生的创造性思维能力为目的。本文在总结了高等数学教学中存在问题的基础上,阐述了数学建模对学生创造性能力培养的重要性,并通过实例分析了数学建模在高等数学教学中的具体应用,以此来激发学生的学习兴趣,提高他们的创新意识和创造性思维能力。
- 宋志平
- 关键词：数学建模创造性思维
- 用泰勒级数计算连续随机变量的均值和方差
- 2015年
- 本文给出了利用泰勒级数计算连续型随机变量函数的均值和方差近似解的方法。
- 宋志平
- 关键词：泰勒级数均值
- 微积分在经济中的应用
- 2006年
- 本文给出了利用函数的导数如何计算经济问题中的边际值、弹性系数以及利润的最大值;利用二元函数的条件极值讨论消费者效用最大化的均衡条件和既定成本条件下的产量最大化;利用函数的定积分计算总量函数和消费者剩余。
- 宋志平
- 关键词：一阶导数偏导数定积分条件极值拉格朗日乘数法
- 大学文科数学教学方式的探讨被引量：5
- 2009年
- 大学文科专业开设高等数学课是我国文科高等教育的一项重大改革,它对于提高文科学生的综合素质,成为适应知识经济时代的文科人才具有重要的意义,但在课程建设方面还有许多问题有待研究和解决,研究与探讨这门课的教学方式也是课程建设的组成部分。本文针对我校文科高等数学教学的实际情况,对传统数学教学方式进行一定的研究与改革,使文科数学课程真正起到有助于学生,数学思维能力的培养,从而形成新型的适合文科学生特点的数学教学方式。
- 陈向华云文在宋志平李姝敏
- 关键词：文科数学教学方式
- 构建数学模型解决物理问题的方法探究
- 2017年
- 采用数学模型解决物理问题是当前物理教学目标之一,也是当前物理学习的难点之一。在物理中运用数学知识解决问题是学生素质能力的体现。如何通过建立数学模型将一个物理问题变成数学问题,通过数学符号之间的运算,由已知量得到未知量,解决问题是物理学习的一个关键内容。
- 宋志平
- 不定积分解法研究被引量：11
- 2012年
- 通过对不定积分的研究,提出了求几类特殊函数不定积分的新方法.不但求出了高等数学中具有代表性的几种形式的不定积分,而且对不定积分的教学和积分方法的寻求都有启发作用.
- 郭鹏云云文在田强陈向华宋志平
- 关键词：不定积分导数待定系数法
