文剑辉
- 作品数：25 被引量：74H指数：4
- 供职机构：韩山师范学院更多>>
- 发文基金：广东省哲学社会科学“十二五”规划项目教育部人文社会科学研究基金江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学理学环境科学与工程自动化与计算机技术更多>>
- 地方高校教师专业发展的策略研究——基于教学学术的视角被引量：26
- 2017年
- 我国当前地方高校教师发展在偏重科研成果的导向下,存在着极端化、不均衡、内在动力缺乏等问题。在向应用技术型大学转型的背景下,教学工作的中心地位更加凸显,从而倒逼教师教学学术水平的提升。地方高校应进一步回归教学本位,通过创设有利于教学学术的生态环境、建立完善有利于教学学术发展的制度体系,进一步提升地方高校教师的教学学术水平,使教学学术研究成为地方高校教师专业发展的新路径。
- 文剑辉
- 关键词：地方高校教师教学学术
- 地区优质数字教育资源的利用探索——以潮州为例
- 2017年
- 慕课模式下地区优质数字教育资源,融入地方特色传统文化,通过微信公众平台的免费传播,最大满足广大基础教育工作者、学生、社会人员的学习需求的同时,实现在线、随时、混合学习等喜闻乐见的模式,让学习成为习惯,更给地方文化的传播注入新的生命力。
- 文剑辉
- 关键词：教育资源
- 化学新课程“互动式”实验教学的现状、问题与对策被引量：1
- 2017年
- "互动式"教学是新课标背景下一种新的、有效的课堂教学方式,它不同于传统的"单向教学"。对化学实验教学有效性进行论述的基础上,以问卷调查的结果为观测切入点,深度剖析化学新课程"互动式"实验教学的现状和存在的问题,并提出了相应的对策,以抛砖引玉.
- 文剑辉
- 关键词：实验教学有效性互动式教学
- 基于微课的化学综合设计实验教学模式探索——以天然色素的提取、提纯及表征实验教学为例被引量：6
- 2016年
- 以天然色素的提取、提纯及表征实验教学为例,探讨微课理念下的大学化学综合设计实验的教学模式及其评价方法.具体做法是:首先教师将实验的具体要求、实验所用到的仪器操作方法、原理、规范及实验关键点录制成一个个不超过10分钟的微课,并发布在微信上;学生根据教师的要求设计实验内容,与教师讨论并优化实验方案;最后按优化的实验方案实验.这翻转了以往的实验教学模式,使得学生在课堂外就能很容易完成实验设计和基本的技能知识储备;而实验室变成了师生之间和学生与学生之间互动交流并最终完成实验的场所.这种模式与传统的综合设计实验教学相比,有四大优点:一是通过微课微信师生交流互动方便快捷;二是有利于培养学生的创新能力;三是实验质量更有保障;四是方便管理.总的来说,微课理念下的化学综合设计实验教学模式更有利于培养学生的创新能力和提高实验教学质量.
- 文剑辉黄俊生曹迁永李静
- 关键词：化学教学综合设计实验实践教学
- 提倡新理念多模式的化学教学
- 2013年
- 有效的教学是思想与实践的统一,本文提倡采用多模式教学,以适应新理念化学课程中不同章节的教学要求和提高教学质量。文中分析了几种不同教学模式的适用性和一些多模式相结合的教学案例,有利于引导进一步优化化学课堂教学。
- 李粉玲文剑辉陈佳玲
- 关键词：教学模式化学教学
- 中学化学教学理论与实践课程的设计与实施
- 从正确认识地方高校与重点师范大学在教师培养层次和规格上应有明确分工的基础上,介绍了中学化学教学理论与实践课程的设计与实施方法.
- 衷明华黄俊生赖鹤鋆林曼斌文剑辉
- 关键词：高等师范院校教学设计
- 迁移策略对相似性化学问题解决影响的调查分析
- 2017年
- 通过编制迁移的调查问卷，进行分组调查，并且利用访谈做进一步研究，结果表明，在进行相似性化学问题解决的教学中，采用注重基本概念、对源问题的特征的提炼及其情境迁移的教育引导的迁移策略，有效地解决了相似性化学问题．
- 文剑辉
- 关键词：迁移化学问题解决
- 高校微课建设策略研究被引量：8
- 2016年
- 随着我国教育事业信息化的发展,新型的学习模式不断涌现,其中,微课以其短小精悍的特点得到众多师生的青睐。高校微课建设是信息时代教育教学发展的重点。学校可以从搭建微课资源平台、组建微课团队、建立合理激励机制、开展微课创作培训等方面,开发出符合自己办学宗旨和学校特色的微课。
- 文剑辉
- 关键词：高校
- 基于第二课堂的师范生微课技能培训及思考被引量：2
- 2019年
- 第二课堂活动是第一课堂的必要补充,也是进一步提高学生基本素质的必要途径。韩山师范学院微课联盟面向师范生,将微课设计理论与微课制作相结合开展第二课堂下的微课教学,采用教学型专才培养、复合型人才培养两种模式,提供独立于第一课堂外师范生设计、开发与应用微课的培养方式,阐述第二课堂活动中培养师范生微课教学技能的可行性,为高校师范生微课技能培养提供借鉴与参考。
- 高炜宏文剑辉曾琪杨晓娟郭爱纯
- 关键词：第二课堂师范生
- 潮州公路两侧土壤铅含量及其分布规律研究被引量：1
- 2005年
- 本文采用混合酸(HNO3:HClO4=4:1)对潮州市区公路(东山路,清洁区)两侧的土壤进行处理,利用萃取分光光度法对土壤中的铅进行了测定,并分析了土壤铅污染程度和分布规律.结果表明:潮州市郊区公路两侧土壤中铅的含量比清洁区高1.25～1.90倍,并随距离增大,土壤铅含量逐渐降低.
- 黄俊盛文剑辉池永浩
- 关键词：公路土壤萃取光度法铅
