李薇
- 作品数:4 被引量:2H指数:1
- 供职机构:中国传媒大学传播声学研究所更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金更多>>
- 相关领域:电子电信理学更多>>
- 目标声测听的训练效应
- <正>0引言很多研究表明,识别声音特性的能力是可以通过练习提高的。B.A.Wright和Y.Zhang等人发现通过听觉训练可以提高听觉感知成绩~([1]),而且可以泛化到其他未训练刺激和任务。孙文艳的短时性心理干预和听觉...
- 李薇孟子厚
- 文献传递
- 目标声测听的训练效应
- 为观察被试在有意义语料的强化测听下的训练效果和影响,通过统计观察听音人的信号检出率和信号正检率(辨识正确率),来检测听音个体对特定声目标的记忆力和辨识力。实验结果表明,3名被试的目标检出率和正检率均有显著提高,不同个体的...
- 李薇孟子厚
- 关键词:生物声学语音识别
- 目标声测听的训练效应被引量:1
- 2013年
- 0引言很多研究表明,识别声音特性的能力是可以通过练习提高的。B.A.Wright和Y.Zhang等人发现通过听觉训练可以提高听觉感知成绩[1],而且可以泛化到其他未训练刺激和任务。孙文艳的短时性心理干预和听觉训练研究发现[2],训练能够提高在噪声中的声目标辨识成绩,包括纯音辨识、无意义语音听辨和常见目标声听辨。在声目标辨识方面。
- 李薇孟子厚
- 关键词:听觉训练测听听辨听觉感知被试AUDITORY
- 噪声中纯音听辨能力的训练效应被引量:1
- 2014年
- 设计了一组噪声掩蔽下的纯音听辨训练实验,探究听感训练对听音人员在噪声背景下的目标信号辨别能力的影响。实验结果表明,听音训练有助于目标信号辨识能力的提高,并从统计上分析了此组听音人的目标声识别能力随训练时间的变化曲线。探讨了不同信噪比下听音者的听辨学习变化规律,以及不同个体在训练前后的听辨能力差异。
- 李薇孟子厚
- 关键词:听辨能力