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杜军

作品数：3 被引量：11H指数：1
供职机构：北京师范大学实验幼儿园更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇行为事件访谈
  • 1篇胜任力
  • 1篇胜任力模型
  • 1篇力模型
  • 1篇访谈

机构

  • 1篇北京师范大学

作者

  • 1篇杜军
  • 1篇李永瑞
  • 1篇黄珊
  • 1篇肖智泓

传媒

  • 1篇学前教育研究

年份

  • 1篇2010
共 3 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
幼儿园主班教师胜任力模型的构建被引量：11
2010年
为了探讨幼儿园主班教师胜任力模型,我们对14名主班教师进行了关键行为事件访谈,对102名主班教师进行了核检表调查,并在此基础上提炼出幼儿园主班教师的8项鉴别胜任特征和6项基准胜任特征,前者包括成就动机、职业偏好、团队合作、发展他人、专业知识和技能、学习能力、服务意识和影响力;后者包括应变能力、诚实正直、团队管理、创新能力、问题解决能力和关系建立。
肖智泓黄珊杜军李永瑞
关键词：胜任力模型行为事件访谈
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