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温国胜: 作品数：134 被引量：1,149H指数：19; 供职机构：浙江农林大学林业与生物技术学院更多>>; 发文基金：国家自然科学基金浙江省科技厅项目浙江省自然科学基金更多>>; 相关领域：农业科学生物学文化科学环境科学与工程更多>>

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输营养液对天目山柳杉的影响被引量：5: 2009年; 为了防止柳杉瘿瘤病的蔓延对天目山柳杉Cryptomeria fortunei健康的影响,采取了多种防治措施,其中之一就是输营养液。通过对柳杉新梢生长量、相对叶绿素含量、叶绿素荧光参数的测定以及对柳杉瘿瘤分布格局的调查,研究了输营养液对天目山柳杉的影响。结果表明:在3月到10月期间,输营养液柳杉的新梢相对生长量比对照的大5.7%;在8月输营养液柳杉的相对叶绿素含量值比对照的大3.7%,10月两者均迅速降低;8月输过营养液柳杉的光系统Ⅱ光量子效率(Fv/Fm)值是对照柳杉的1.29倍;目前试验柳杉枝的瘿瘤以直径1～3cm的中瘿瘤最多,直径<1cm和直径>6cm的瘿瘤分布很少。输营养液在一定程度能改善天目山柳杉健康状况。; 杨淑贞李国会杜晴洲温国胜; 关键词：森林保护学营养液柳杉新梢生长量叶绿素荧光

毛竹含水率的时空动态: 2014年; 为了从水分和营养物质积累与分配的角度探讨毛竹快速生长的机制,在浙江省杭州临安市青山,对5年生、3年生、1年生的毛竹在不同冠层(上、中、下)及不同器官(竹叶、秆、枝、鞭)的含水率进行了测定。结果表明:1) 竹叶的含水率为39%~66%,竹枝为26%~37%,竹秆为29%~46%,竹鞭为47%~60%,其中竹叶含水率最高,其次是竹鞭、秆、枝;2) 毛竹各器官含水率在4、5月份较高,5~6月达到最大值,9月份以后有所下降,10月份有所回升,均呈先升高后降低再回升的趋势。3) 竹秆、枝、叶、鞭各器官平均含水率均随竹龄的增加而减小,在快速生长期即4~5月含水率都呈上升趋势。; 蔡先锋于晓鹏曾莹莹李洪吉袁佳丽张汝民温国胜; 关键词：毛竹含水率器官冠层

竹林生态系统碳过程、碳监测与增汇技术研究: 周国模姜培坤杜华强施拥军徐秋芳江洪李永夫刘娟刘恩斌吴家森葛宏立汤孟平温国胜; 项目针对竹林碳汇面临的重大科学问题和关键技术瓶颈，综合应用碳通量塔、核磁共振、卫星遥感、模型模拟等一系列先进技术和手段，历时10余年，系统深入地研究了竹林碳积累特征与过程、竹林碳储量和碳通量估算与监测方法以及竹林增汇减排...; 关键词：

竹林生态系统碳过程、碳监测与增汇技术: 周国模姜培坤杜华强施拥军徐秋芳江洪李永夫刘娟刘恩斌吴家森汤孟平温国胜徐涌陈健葛宏立周宇峰宋照亮; 从2001年开始，经过10余年潜心深入研究，系统阐明了竹林全生命周期的固碳过程，开发了系列竹林碳储量碳通量的计量监测和评估方法，创建了多种竹林固碳功能的提升技术。项目重点围绕竹林碳过程、碳监测、碳增汇三条主线，基于多角度...; 关键词：; 关键词：森林生态系统

恢复生态学课程教学改革探讨被引量：1: 2015年; 由于全球变化和生态环境恶化等导致的全球性生态环境问题,使得社会对生态环境恢复治理方面的应用型人才需求日益迫切,也对恢复生态学的课程教学提出了新的挑战。通过对恢复生态学教学的内容、教学方法和手段、教学实践和考评方法等进行了初步改革,并取得一定的成效。通过教学改革,培养了学生"学以致用"的能力,可为社会提供高素质的应用型专业人才。; 刘美华温国胜伊力塔俞飞; 关键词：恢复生态学教学改革应用型人才

毛乌素沙地臭柏群落地下水位的变化被引量：10: 2005年; 为了探讨毛乌素沙地臭柏群落地下水位的变化规律,在臭柏固定、半固定沙地的丘间低地设置地下水位自动记录仪,1h记录1次,连续观测1年多。结果表明:①根据地下水位的变化,把1年分成地下水缓慢上升期(A)、地下水快速变化期(B)、地下水缓慢变化期(C)3个时期;②地下水位在B期出现有规律的日变化,地下水位早晨最高,然后逐渐下降,到晚上达到最低值后,又开始上升,直到次日早晨达到最高值,完成1日的循环周期。在臭柏的非生长季节(A期、C期),地下水位的日变化规律不明显;③地下水位的日变化规律出现时的临界日平均气温为10.8℃,据此,可预测臭柏生理活动的开始与休眠,进而可指导臭柏造林实践。此外,还讨论了气温、降水及臭柏灌丛变化与地下水位的关系。; 温国胜王林和吉川贤; 关键词：地下水位臭柏毛乌素沙地

毛竹快速生长期的叶绿素荧光参数特征被引量：15: 2018年; 为了探讨毛竹Phyllostachys edulis在快速生长期(前期、中期、后期)叶片的叶绿素荧光特征,在浙江农林大学毛竹生理生态监测定位站利用PAM-2100型叶绿素荧光仪,在毛竹快速生长期测定叶片的叶绿素荧光参数并对其荧光特性进行综合评价。结果表明:毛竹叶片的叶绿素荧光参数在毛竹快速生长的前期、中期、后期变化显著。在不同生长期中,同一年龄的毛竹的光系统Ⅱ(PSⅡ)实际光化学量子产量(Yield),PSⅡ最大光化学效率(Fv/Fm),PSⅡ潜在光化学效率(Fv/Fo)均表现为前期<中期<后期,差异达到显著水平(P<0.05)。其中Fv/Fm变化范围为0.672~0.773,Fv/Fo变化范围为2.068~3.231。在毛竹快速生长的前期和中期低于正常水平。非光化学猝灭系数(qNP)表现为中期<后期<前期,差异达显著水平(P<0.05)。在毛竹快速生长的不同时期,毛竹叶片qNP均呈现明显的日变化。综合比较表明,随着毛竹的快速生长,毛竹叶片光合作用能力呈上升趋势。; 周哲宇徐超胡策王海湘梁谢恩张汝民温国胜; 关键词：植物学毛竹叶绿素荧光

杭州市6种常见绿化树种滞尘能力及光合特性被引量：17: 2018年; 树种滞尘能力成为城市绿化树种选择的一个重要因素。为探究能够有效减少空气中的细颗粒物数量的城市树种类型,对杭州市6种典型阔叶乔木(广玉兰Magnolia grandiflora,樟树Cinnamomum camphora,珊瑚树Viburnum odoratissinum,苦槠Castanopsis sclerophylla,木荷Schima superba和黄山栾树Koelreuteria bipinnata)的夏季滞尘能力进行了研究。夏季雨后第5天和第10天,对叶片滞尘能力,林下空气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物(PM_(2.5)),空气中直径小于或等于10μm的颗粒物(PM_(10))及空气负离子浓度、叶片叶绿素荧光参数进行测定。结果显示:6种树种能够有效滞尘,且滞尘能力差异显著(P<0.05),木荷和广玉兰滞尘能力最强,与其他树种间差异极显著(P<0.01);不同树种单位叶面积滞尘量随滞尘时间的增加而增加;雨后第5天和雨后第10天,樟树冠下PM_(2.5)和PM_(10)质量浓度最低,空气负离子浓度比较高,削减颗粒物(PM)能力高于其他树种;随滞尘时间增加,大部分树种叶片叶绿素相对含量、Fv/Fm和Yield呈现下降趋势,光合特性受到抑制。根据研究结果,具有高滞尘能力同时叶绿素荧光参数受影响小的树种,如广玉兰和樟树,可以作为城市绿化的优选树种。; 裘璐函何婉璎刘美华陈景锋温国胜; 关键词：植物学绿化树种滞尘能力细颗粒物叶绿素荧光参数

酸雨胁迫对毛竹叶片光合速率和叶绿素荧光参数的影响被引量：11: 2015年; 为探讨酸雨胁迫下毛竹(Phyllostachys pubescens)色素含量变化及其对光合速率和叶绿素荧光动力学参数的影响,试验模拟酸雨(SO42-∶NO3-=4∶1摩尔比),设定p H 2.5、4.0、5.6和6.9(CK),对毛竹3年生盆栽实苗进行处理,测定了叶片色素含量、净光合速率(Pn)、叶绿素荧光动力学参数并进行分析。结果表明:p H 5.6酸雨处理增加了毛竹叶片中叶绿素a(Chl a)和类胡萝卜素(Car)含量,使得光合速率(Pn)升高;p H 4.0和p H 2.5处理使Chl a、Car、Chl a+b、Chl a/b降低,Pn下降;随着处理时间延长影响效果越明显,75 d时Pn与对照(CK)相比差异极显著。p H 4.0和p H 2.5处理使荧光诱导动力学曲线的IPJ点荧光强度出现不同程度降低,处理75 d时初始荧光(F0)降低11.73%和17.59%,峰值P点荧光(Fp)降低25.46%和31.41%,反应中心密度(RC/CSo)降低22.94%和26.22%,实际量子产额(Yield)下降20.41%和35.31%、光化学淬灭系数(q P)下降15.48%和19.42%,表观光合电子传递速率(ETR)下降22.02%和25.14%,非光化学淬灭系数(q N)上升23.16%和33.46%。p H 5.6处理使荧光强度升高,F0和Fp分别比CK增加30%和18.57%,q P和ETR上升8.38%和13.53%,q N下降17.65%。酸雨胁迫使毛竹叶片天线色素吸收能量(ABS/RC)、捕获能量(TRo/RC)和热耗散能量(DIo/RC)升高;以吸收光能为基础的性能指数(PIABS)、最大光化学效率(φPo)、电子传递量子产额(φEo)、电子传递效率(ψo)和电子传递能量(ETo/RC)降低。轻度酸雨处理促进毛竹叶片光合色素合成并提高Pn,重度酸雨胁迫下光合色素含量降低,Pn下降。荧光诱导动力学曲线OJIP曲线及JIP-test分析可作为快速检测毛竹在酸雨胁迫条件下生理响应机制的方法。; 王玉魁郭慧媛阎艳霞张汝民高岩温国胜; 关键词：酸雨胁迫光合速率叶绿素荧光参数毛竹

生态学专业人才培养模式的改革研究被引量：1: 2012年; 通过对生态学专业改革模式的探讨,分析其现状,并提出加强实践教学、开展课程互动、借鉴国外经验、科研教学相结合等方式的教学改革,使生态学专业人才能真正地为社会服务。; 温国胜张明如伊力塔刘美华王艳红俞飞; 关键词：生态学专业教学改革

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