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潘斌

作品数:12 被引量:31H指数:3
供职机构:山东经济学院更多>>
相关领域:文化科学经济管理社会学政治法律更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 6篇文化科学
  • 5篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 4篇高校
  • 3篇科学发展观
  • 3篇坚持科学发展...
  • 3篇发展观
  • 2篇学科
  • 2篇以人为本
  • 2篇人为本
  • 2篇企业
  • 2篇经济发展
  • 2篇科研管理
  • 2篇科研管理创新
  • 2篇高校科研
  • 2篇高校科研管理
  • 2篇高校科研管理...
  • 1篇学科建设
  • 1篇学科群
  • 1篇学历
  • 1篇员工激励机制
  • 1篇院校
  • 1篇战略联盟

机构

  • 7篇山东经济学院
  • 5篇山东财经大学

作者

  • 12篇潘斌
  • 4篇宫丽华
  • 2篇康亚通
  • 2篇吕秀美
  • 2篇崔友平
  • 1篇王宝义
  • 1篇刘清乐

传媒

  • 3篇科学与管理
  • 2篇山东行政学院...
  • 2篇科技.人才....
  • 1篇农业经济
  • 1篇山东经济
  • 1篇技术与创新管...
  • 1篇科学发展观:...
  • 1篇和谐·文明·...

年份

  • 5篇2007
  • 3篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇2000
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
提高高校科技自主创新能力的对策被引量:3
2007年
高校是实施科技兴国战略的骨干力量。提升高校的科技自主创新能力,建设充满创造活力的创新型大学,是高校参与创新型国家建设的必然选择。
潘斌
关键词:自主创新学科创新团队
坚持科学发展观 落实"科研强校"战略——山东经济学院科研工作发展纪实
2005年
山东经济学院创建于1958年,是一所山东省办学历史最悠久的财经院校.近几年来,学校实施"科研强校"战略,强化科研力量,提升科研水平,实现了科研的跨越式发展 .
崔友平宫丽华康亚通潘斌
关键词:科研强校科学发展观跨越式发展财经院校办学历史
高校社科研究管理创新被引量:2
2006年
一个国家的经济发展和综合国力提高与该国管理水平的发展与提高是同步的,没有科学的管理,就不可能有现代社会的一切重大成就。社会科学研究的发展和创新同样需要科学的管理。而目前我国高校社科研究管理存在着许多与新形势不相适应的问题,要解决这些问题,需要管理理念的创新、管理体制的创新以及管理创新人才的培养等。
宫丽华潘斌
关键词:高校社科研究管理创新
论我国农业科技创新体系的建立和完善被引量:11
2007年
农业科技创新是农业技术与农业经济相互促进和相互转化的过程,农业经济发展的关键是农业科技创新。当前,我国农业发展正处于由传统农业向现代农业的过渡阶段,既承担着为新农村建设提供产业支撑的历史重任,又面临着资源和市场的双重约束。面对新形势,惟有加快推进农业科技创新,才能推进农业增长方式转变,实现农村经济又好又快的可持续发展。
潘斌
关键词:农业科技经济发展
谈孙子的“交胜”思想与现代企业竞争
2000年
随着世界经贸往来日渐频繁 ,企业在国际市场的竞争中寻求合作已成为新型的竞争观。
刘清乐吕秀美潘斌
关键词:孙子经济发展企业合并战略联盟
我国民营企业员工激励机制探析被引量:4
2007年
民营企业在我国国民经济中扮演着越来越重要的角色。在民营企业参与激烈市场竞争的过程中,员工激励机制发挥着至关重要的作用。激励机制是指组织系统中,激励主体通过激励因素或激励手段与激励客体之间相互作用的关系总和。员工激励理论通常包括三种类型:内容型激励理论、过程型激励理论和综合型激励理论。目前,我国民营企业员工激励机制存在激励形式过于单一、激励缺乏公正性、激励措施不具备针对性等问题,在采取措施改进的过程中,应该注意借鉴西方员工激励理论,从薪酬体系的完善、激励技巧的合理运用、以人为本等方面着手。
潘斌
关键词:民营企业激励机制以人为本
坚持科学发展观推进高校科研管理创新被引量:6
2007年
科学发展观的提出,对于推进我国高等教育具有特殊的意义,我们要以科学的态度对待科学发展观的研究,正确认识和看待改革开放以来我国高等教育的发展,以科学发展观为指导,确立科学的高等教育发展观,推进高等教育的科研管理创新研究,高校科研管理工作如何坚持科学发展观,从以人文本、全面发展、协调发展和可持续发展四个方面作了阐述,并对高校科研工作如何实现以科学发展观为指导,促进高等教育发展做了有益探讨。
潘斌
关键词:科研管理科学发展观以人为本
谈普通高等财经院校的重点学科建设被引量:2
2002年
吕秀美宫丽华潘斌
关键词:学科群重点学科建设
坚持科学发展观,推进高校科研管理创新
发展观是对发展理论所蕴藏的哲学内涵,经过高度的抽象和概括而总结出来的内在和本质的特证,它集中体现出人们对发展方向和发展目标的总体看法和根本观点。科学发展观的基本内涵,第一要义是发展,包括全面发展、协调发展、可持续发
潘斌
文献传递
西部大开发中的人才问题与对策被引量:1
2001年
潘斌
关键词:教育
共2页<12>
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