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王晗
作品数:
2
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供职机构:
华中师范大学音乐学院音乐系
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文化科学
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华中师范大学
作者
2篇
王晗
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1篇
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年份
2篇
2010
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分析钢琴教学中的伴奏技术培养
2010年
伴奏技术在钢琴演奏过程中充当了极为重要的角色,伴奏技术的好坏也直接影响了钢琴作品的演出效果。因而,在钢琴教学过程中需要教师注重对学生伴奏技术的培养,让学生积极发挥自己的伴奏潜能,演奏出更加完美的艺术作品。本文从肢体动作、创造意识、技术培养、心理调整等四个方面阐述了钢琴教学中如何培养学生的伴奏技术。
王晗
关键词:
钢琴
论钢琴教育中的情境、情感、情趣
2010年
钢琴在我国各个艺术高校得到了校音乐专业生的热捧,逐渐成为音乐爱好者们的学习新潮。但钢琴教育与普通专业相比有着明显的差异,尤其是在教育方式上则更加显现出其独特的教学手段。本文重点从教学工作的“情境、情感、情感”等三大主题作为切入点,分析了钢琴教育的合理化措施,为培养出更多的音乐人才打下基础。
王晗
关键词:
钢琴
情境
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