翁珲珲
- 作品数:14 被引量:3H指数:1
- 供职机构:北京科技职业学院更多>>
- 发文基金:黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域:文学语言文字文化科学更多>>
- 莫里森笔下弱小黑人女性的叛逆声音
- 2010年
- 在大的社会历史背景下,非洲裔美国人一直受到种族主义的困扰,而作为黑人女性更是受到种族和男权的双重压迫。本文着重关注莫里森笔下弱小女性在双重重压下以自己的方式发出的反抗声音,虽然微弱,但迈出了坚实的一步。
- 翁珲珲
- 关键词:叛逆莫里森
- 浅谈高校英语教学中的互动性
- 2004年
- 一个充满乐趣,活跃的课堂是学生发挥主动性和创造性思维的前提,互动式教学法对此做出了有针对性的尝试。
- 翁珲珲
- 关键词:课堂互动式教学法主动性创造性思维高校英语教学
- 解读莫里森笔下女性人物的传统与叛逆
- 作为一个非洲裔黑人女性作家,托尼·莫里森一直关注着本民族女性的命运,因为她深深知道,她与本族裔黑人女性的命运是息息相关的,关注她们的命运就是在关注自己的命运。在大的社会历史背景下,非洲裔美国人一直受到种族主义的困扰,而作...
- 翁珲珲
- 关键词:托尼·莫里森黑人女性人物描写美国小说
- 文献传递
- 运用英语教学5W理论培养高职学生的英语阅读能力被引量:1
- 2014年
- 在传播学5W理论基础上总结出的英语教学5W理论,即探讨英语教学中用who,when,where,what,which,why,how等引导学生在英语学习过程中,提炼关键词,抓住中心的一种方法。这种方法运用在高职院校英语教学中的阅读教学、听说教学、口语教学、写作教学等等,都能起到凸显作用,是引导学生在英语学习中快速提高能力的一种方法,也是在教学实践中证明可行的一种教学方法。
- 翁珲珲
- 关键词:高职院校英语教学自学能力培养
- 传统的桎梏与传统的悲剧色彩——解读莫里森笔下的黑人女性传统
- 2010年
- 非洲裔美国人一直受到种族主义的困扰,而作为黑人女性更是受到种族和男权的双重压迫。着重关注莫里森笔下在双重重压下的黑人女性受到的传统的桎梏以及恪守传统观念带来的悲剧色彩,为黑人女性的生存发出质问。
- 翁珲珲
- 关键词:莫里森黑人女性悲剧
- 再论莫里森美国黑人女性传统论
- 2012年
- 黑人女性传统是反映黑人文化及黑人社会现象的一个重要部分。莫里森作为诺贝尔文学奖得主,从社会各层探讨研究黑人女性传统及其对社会的影响与反作用力。
- 翁珲珲
- 关键词:莫里森黑人女性
- 莫里森笔下弱小黑人女性的叛逆声音
- 在大的社会历史背景下,非洲裔美国人一直受到种族主义的困扰,而作为黑人女性更是受到种族和男权的双重压迫。本文着重关注莫里森笔下弱小女性在双重重压下以自己的方式发出的反抗声音,虽然微弱,但迈出了坚实的一步。
- 翁珲珲
- 关键词:叛逆莫里森
- 文献传递
- 高等职业教学作业布置具化与量化研究
- 2010年
- 高等职业教育强调‘实用为主、够用为度’原则,以实用为导向使高等职业教学特别是文科教学中,作业布置成为困扰一线教师的一个重要难题。而对其研究一直未受到专家、学者们的足够重视。从教学实践角度对作业布置具化(Embodiment)和量化(Quantification)问题进行研究,为高等职业院校教师教学提供思路。使作业布置真正成为教学的一个辅助良方。
- 翁珲珲
- 关键词:高等职业教学
- 高职英语报刊阅读课程教学载体改革的实践研究
- 2013年
- 英语报刊作为了解全球一体化格局下世界变化的一种媒介,是获取全球最新科技发展信息及知识资讯的重要窗口和途径之一。长期沿袭使用的英语报刊阅读课程教学载体虽然有系统性强,循序渐进地体现学习各阶段的任务与目标的特点,也存在着时效性差,难以激发学生兴趣的问题。高职院校的英语报刊阅读课程的教学和本科院校有着本质上的区别,因此,教学载体的选择就显得尤为重要。通过对传统教材类及以《21世纪英文报》作为独立的高职英文语报刊阅读课程教学载体的比较研究,探讨选择高职英语报刊阅读课程教学载体的改革新路径。
- 翁珲珲
- 关键词:高职院校英语报刊阅读教学载体
- 莫里森笔下弱小黑人女性的叛逆声音
- 在大的社会历史背景下,非洲裔美国人一直受到种族主义的困扰,而作为黑人女性更是受到种族和男权的双重压迫。本文着重关注莫里森笔下弱小女性在双重重压下以自己的方式发出的反抗声音,虽然微弱,但迈出了坚实的一步。
- 翁珲珲
- 关键词:叛逆莫里森