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胡宇刚

作品数:11 被引量:16H指数:3
供职机构:常州纺织服装职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 3篇专利

领域

  • 5篇文化科学
  • 4篇自动化与计算...

主题

  • 3篇教学
  • 3篇高职
  • 2篇课程
  • 2篇课堂
  • 2篇计算机
  • 2篇计算机组装
  • 2篇计算机组装与...
  • 2篇教学改革
  • 1篇单片
  • 1篇单片机
  • 1篇单片机实验
  • 1篇单片机实验系...
  • 1篇定制
  • 1篇定制方法
  • 1篇移动应用开发
  • 1篇用户
  • 1篇预设
  • 1篇预约
  • 1篇预约系统
  • 1篇院校

机构

  • 11篇常州纺织服装...
  • 1篇江南大学

作者

  • 11篇胡宇刚
  • 5篇廖定安
  • 1篇汪晓斌
  • 1篇刘子明
  • 1篇任志敏

传媒

  • 2篇办公自动化
  • 2篇科技信息
  • 1篇科技经济市场
  • 1篇湖北广播电视...
  • 1篇职业时空
  • 1篇产业与科技论...

年份

  • 2篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 1篇2016
  • 2篇2012
  • 1篇2009
  • 1篇2007
  • 1篇2006
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高职《计算机组装与维护》实训教学改革的新探索被引量:3
2007年
高职《计算机组装与维护》实训是一门实践性很强的课程。本文就计算机组装与维护实训课程教学中存在的一些问题进行了分析,结合自身教学经验,提出了计算机组装与维护实训课程教学改革的一些新方法。
胡宇刚汪晓斌
关键词:实训教学改革高职
计算机组装与维护课程改革新探索被引量:3
2012年
职业教育的目的是培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识技能的劳动者。随着计算机应用领域的扩大和软、硬件的迅猛发展,计算机组装与维护对人员的需求和要求也在不断扩大。作者结合教学和下企业实践,对《计算机组装与维护》课程的教学内容与方法进行了一些探索,指出目前课堂教学模式与市场需求存在较大偏差,提出了深化课程教学改革,从板卡级到芯片级维修的建议。
胡宇刚
关键词:芯片级计算机组装与维护教学改革
国土资源测绘业务预约系统
本发明公开了一种国土资源测绘业务预约系统,属于计算机技术领域。所述系统中移动终端在即时通信应用的用户界面中展示预约入口;移动终端在检测到预约入口被触发时,向测绘业务预约服务器发送预约请求,预约请求携带有即时通信应用中登录...
廖定安谈迎光胡宇刚刘子明
文献传递
高职院校专业教师担任班主任的实践与思考被引量:2
2012年
专业教师兼任班主任有着显著优势。专业教师可以给学生做专业指导,使新生学习目标明确;可以指导学生选修相关专业课程,使学生能够学到全面系统的专业知识;引导学生进行一定的创新性研究,培养学生的创新能力和实际应用能力,从而提高他们的专业学习兴趣。
胡宇刚
关键词:专业教师班主任工作高职高专
一种基于大数据的服装定制方法、系统和网络侧服务端
本发明属于服装定制领域,针对服装定制依赖于人工数据采集不准确,定制的服装难以贴合用户行为习惯的问题,提出了一种基于大数据的服装定制方法、系统和网络侧服务端,所述方法包括:获取用户图像信息集;根据所述用户图像信息集,结合预...
廖定安胡宇刚任志敏田文
从P2P系统的计算模型看P2P的发展被引量:1
2006年
本文从P2P计算的两种模型—Napster模型和计算力服务器模型的概念,原理,特点和应用等介绍了P2P计算的工作原理,对P2P计算的发展做出推测。
胡宇刚
关键词:P2P分布式计算
“SPOC+对分课堂”混合教学模式在Python课程教学中的探索实践被引量:3
2022年
在新兴“互联网+”时代,各类教学新技术新方法层出不穷。为大力贯彻三教改革,常州纺院在Python课程教学中探索实践了“SPOC+对分课堂”混合教学模式。考虑到高职学生的特点,结合两种教学模式的优点,按照“课前、课中、课后”三大模块,把Python课程的内容进行了重新梳理,把教学项目的设计分为讲授-吸收-温习-讨论-讲授五个环节,其中课前环节采取线上SPOC、课中环节采用对分课堂形式。实践证明,“SPOC+对分课堂”混合教学模式,既发挥了传统课堂的优势,又能让学生在老师的合理引导下发挥主观能动性,使学生能更加充分地参与到课堂互动,教学双方达到了动态平衡,得到了学生的好评,在高职学生的Python课程教学中取得了良好的效果。
胡宇刚廖定安
关键词:混合式教学PYTHON
对分课堂在高职《移动应用开发》课程改革中的应用和实践被引量:1
2021年
传统的教学模式,"教"和"学"分离,不能适应新的高职学生培养要求。尝试将对分课堂引入到高职《移动应用开发》课程的教学,设计该课程的对分课堂的教学模式,并在两个年级中进行了课程实践,取得了良好的教学效果,有效提高了学生的课堂参与度和满意度,提升了教学质量。
胡宇刚廖定安
关键词:高职移动应用开发
基于区块链技术的纺织品溯源方法和装置
本发明提供了一种基于区块链技术的纺织品溯源方法包括:获取登录区块的成员用户的身份标识信息,并根据所述身份标识信息验证所述成员用户的合法性;当所述成员用户合法时,将所述纺织品的相关信息记录在与之对应的区块中;将存储各相关信...
廖定安胡宇刚宋志伟
浅谈仿真软件在单片机实验系统中的作用
2009年
本文以单片机实验教学对虚拟仿真技术的要求为切入点,研究了虚拟实验的理论基础,选用有代表性的虚拟仿真软件PRO-TEUS,详细介绍了PROTEUS的特点和应用于单片机实验教学的优点以及2个PROTEUS用于单片机实验系统的工程实例。
胡宇刚林意
关键词:仿真单片机PROTEUS
共2页<12>
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