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袁柳

作品数:12 被引量:10H指数:2
供职机构:广西师范大学更多>>
发文基金:广西高校科学技术研究项目广西研究生教育创新计划项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理艺术文学更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 2篇艺术
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律
  • 1篇语言文字
  • 1篇文学

主题

  • 3篇幼儿
  • 3篇启蒙
  • 3篇启蒙教学
  • 3篇教学
  • 3篇汉语
  • 3篇汉语教学
  • 2篇生命
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生群体
  • 1篇动物园
  • 1篇心理真实
  • 1篇烟花
  • 1篇遗忘
  • 1篇幼儿园教学
  • 1篇哲学
  • 1篇社会实现
  • 1篇审美接受
  • 1篇生活圈
  • 1篇升腾
  • 1篇诗歌

机构

  • 10篇广西师范大学
  • 1篇木浦国立大学

作者

  • 10篇袁柳
  • 5篇梁潮
  • 1篇崔萌

传媒

  • 3篇广西科技师范...
  • 2篇大众心理学
  • 2篇传承
  • 1篇电影评介
  • 1篇艺术品鉴

年份

  • 1篇2021
  • 2篇2018
  • 3篇2016
  • 1篇2014
  • 3篇2013
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
广西龙胜县工业规划调研的切入点与应对策略
2016年
通过文献调查与实地调研相结合的方式,指出制定龙胜县工业规划应该注意的原则,建构龙胜特色经济系统战略需确认特色产品、特色企业和特色产业三个核心因素。龙胜发展县域特色产业集群要促使特色产品朝专业化、集群化的方向发展,促使中小企业朝专业化、集聚化的方向发展,促使工业朝特色经济区块的方向发展。
袁柳梁潮
关键词:资源禀赋特色产业集群
生命烟花 升腾起爱恋的灿烂快感
2013年
弗兰茨·卡夫卡,曾先后与两个姑娘三次订婚,对一个激进狂热的少妇迷恋了近两年。只是他的三次爱恋,均遭到父亲专横的干预,最终都没能够成婚。
粱潮袁柳
关键词:烟花生命快感
论对泰国幼儿进行汉语教学的定位和目标被引量:2
2018年
结合笔者在泰国幼儿园担任汉语教师的亲身体会,以第二语言教学、儿童认知心理学、学前教育的相关理论为指导,根据泰国幼儿汉语学习的生理条件和心智机理,将"对泰幼儿汉语教学的定位和目标"作为一个研究课题,进行一番专门的学科性梳理。认为可以将"对泰幼儿汉语教学"定位为起步阶段的启蒙教学,并围绕这一教学定位设置相应目标,以与"对泰小学汉语教学"课程预定目标相区别开来。
袁柳韩明
关键词:幼儿汉语国际教育教学定位启蒙教学
女性为什么围追哄抢一个魅力男
2014年
女性取样评估男人,存在着从众的羊群心理。我们从这里进而演绎引申,展开婚恋哲理阐释:一个女人对某个男人的看法,往往并不是她一个人的观点,肯定受到自身生活圈其他女性的影响,其他女同胞怎么看,她就会怎么看。她的评估,不是她个人独立的观察思考,不是她本人的分析判断。这好像澳大利亚的一片草原,草长得特别好,羊群增长速度超快。当羊的数量过多时,只有前面的羊能吃到草,后面的羊只能吃剩下的草茬。趁前面的羊低头吃草时,后面的羊只好赶紧加快脚步,
梁潮袁柳
关键词:女性生活圈男人
诗是哲学之目的和意义——咀嚼梁潮诗歌的生命况味被引量:1
2016年
梁潮是一个有专业理论功底的学者型诗人,他在人生的路途上行走,抒写对生命因缘的感触与思索,力求穿越时间的迷雾,重返百年千秋的过去情境,反思历史的逻辑困境或意义迷宫,与此同时,还探索死亡哲学这一千古谜团和人生难题,以其有思想深度和哲学意味的诗作,表现诗歌的终极目的与最后意义。
袁柳崔萌
关键词:诗歌
对泰幼儿汉语启蒙教学的课堂活动探索被引量:2
2018年
借鉴国内外关于儿童语言习得与幼儿园外语教学的相关研究成果,从汉语作为第二语言教学的特点出发,结合笔者在泰国幼儿园的汉语教学实践,针对泰国幼儿的生理基础和心智机制,围绕教学内容的组织设计、教学活动的实施及评价等环节,采用相关的幼儿数学、美术、舞蹈、体育等学科的方法,以画图、儿歌、手工制作、游戏、舞蹈、多媒体动画片、情境短剧、广播体操等灵活多样的手段,创设丰富多彩的汉语课堂活动,在激发泰国幼儿的学习兴趣,使其更加喜欢学习汉语等方面,进行一番探索。
袁柳
关键词:启蒙教学趣味教学
古文字形体在历代篆刻中的运用——从甲骨文到楷隶的非篆入印
2021年
篆刻,是镌刻印章这门艺术的名称,亦称刻印、刻图章等。一般动刀携刻印章之前,首先动笔,大多采用篆书字体,在印面上书写印文之后,再行镌刻。因为往往先写篆,后镌刻,所以篆刻成为刻印章的通称。这里需要特别指出的是,篆刻并非非篆不可,也有很多非篆入印的情况。
袁柳梁潮
关键词:篆刻甲骨文篆书刻印镌刻
对泰幼儿汉语教学课堂活动的探究与实践——以泰国Mathanothai学校幼儿园教学为例
随着汉语国际教育范围的日益扩大,海外汉语学习者趋于多层次化和低龄化,国外不少幼儿园开设了汉语课,越来越多的学龄前儿童学习汉语。然而,作为整个世界汉语教学的重要组成部分,海外幼儿汉语教学的理论和实践研究,却一直都相对滞后。...
袁柳
关键词:启蒙教学情感目标听说领先
文献传递
积极正向的心理真实——有选择地遗忘客观的真实
2013年
话说《少年派的奇幻漂流》的审美接受。李安导演推出新影片,我先睹为快,看了《少年派的奇幻漂流》后,想烘托一下它的寓言语境,渲染审美接受的心理氛围,体验并展示艺术哲学的魅力。一、明明只是一个故事,却要两个不同版本影片第一部分:派是主人公,在家庭中,深受父母爱护,真诚善良,积极地生活着;在学校里,主动进取,努力证明自己,对世间万物心怀美好的幻想。儿时的乐园,并不是永久的栖息地,总得长大,总要走出家园校园。前方路上,还有更加严峻的人生等着派,经风雨受磨练。这一转折点的开始,是他父亲决定移民去加拿大谋生。他们举家搬迁时,还要带上他们家动物园的动物,同时装船,一起运走。那时候。
梁潮袁柳
关键词:心理真实审美接受漂流受众遗忘动物园
1977级、1978级大学生群体的个人实现与社会实现
2016年
1977级、1978级大学生是结束"文化大革命"恢复高考以后招收的第一、第二批大学生,这一群体成员的命运和社会巨变、文化震荡及时代语境有一种相辅相成的关系,他们的智慧力量、情感力量与意志力量同社会相互融合,其个人实现、群体实现与社会实现的关系紧密统一,1977级、1978级大学生群体的这一历史现象在当代社会留下了深刻的烙印。
袁柳梁潮
关键词:社会实现
共1页<1>
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