郑敏
- 作品数：3 被引量：1H指数：1
- 供职机构：江西师范大学附属小学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 充分运用图与画 强化学生说话训练被引量：1
- 2002年
- 在小学教学中 ,培养学生的说话能力具有十分重要的意义。强化学生说话训练 ,要重视引导学生观察课文插图 ,把“看”与“说”紧密结合 ;重视学生结合图画实践体验 ,把“做”与“说”有机结合 ;重视学生想象思维和写话 (文 ) ,把“想、写”与“说”相结合。
- 郑敏
- 关键词：课文插图说话训练
- 习作,在生活中成长
- 2012年
- 美国教育家杜威说过:"教育即是生活,最好使学校成为儿童真正生活的地方."随着时代的进步,社会的发展,语文教学如果仅仅只局限于教参、教材、教案、挂图、磁带、多媒体、生字卡片等有形教学资源,已经远远不够,小学语文教师要能善于发掘、利用——生活,这一无形的教学资源.
《语文课程标准》(以下简称《标准》)在习作教学建议中明确指出:"习作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程.习作能力是语文综合素养的体现.习作教学应贴近学生生活实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感."下面笔者就习作教学结合生活实践展开教学,谈谈自己的几点做法.
- 郑敏钟事金
- 关键词：习作教学命题作文叶圣陶
- 小学道德与法治教学中如何激发学生兴趣
- 2020年
- 在新课程改革背景下,小学道德与法治的教学模式也发生了全新的变化。教师既需要关注知识的讲授,也需要让学生感受到课程的趣味性,从而激发学生的学习兴趣,让学生积极主动地学习课程内容,最终提高课堂的整体教学效率。
- 郑敏
