郑春厚 作品数:53 被引量:331 H指数:10 供职机构: 曲阜师范大学 更多>> 发文基金: 山东省高等学校人文社会科学研究计划项目 博士科研启动基金 教育部人文社会科学研究基金 更多>> 相关领域: 文化科学 自动化与计算机技术 理学 医药卫生 更多>>
中美高校图书馆社会服务比较研究 被引量:46 2009年 高校图书馆服务对象的社会化必然要求其服务内容的社会化。通过对中美各10所高校图书馆的社会服务对象、社会合作项目及学习支持服务三方面的详细比较,可以发现,美国高校图书馆的社会服务较为成熟。我国高校图书馆的社会服务可以借鉴美国高校的发展经验,从公众服务项目、资源共享社会化与国际化、社会特殊群体服务、学习支持服务系统4个方面加以改进。 谢丽娟 郑春厚 吴庆伟关键词:社会服务 学习支持服务 一种基于自编码模型的miRNA与疾病关联关系预测方法 本发明公开了一种基于自编码模型的miRNA与疾病关联关系预测方法,通过融合的疾病相似性矩阵和miRNA相似性矩阵,设计疾病模型和miRNA模型,自动学习高维稠密特征表示,具有丰富的语义信息。本发明的一种基于自编码模型的预... 嵇存美 倪建成 郑春厚 高震 王玉田文献传递 中美大学图书馆网站链接的聚类比较研究 被引量:3 2011年 对中美73所大学图书馆网站链接的各项指标进行了详细的统计分析以及聚类分析。通过对中美大学图书馆网站链接特征的比较分析,明确了中美两国在图书馆馆际交流与合作、网站建设等方面的差异,并为我国大学图书馆建设提出了几点改进建议。 岳增慧 郑春厚 付威风关键词:网站链接 聚类 我国专题学习网站首个十年发展回顾 被引量:3 2012年 在专题网站发展10年之际,通过对专题网站概念类型的总结,以及相关文献的研究分析,从研究内容、研究支持和研究地域3方面分析我国专题学习网站的发展,并从宏观角度对我国专题学习网站研究存在的一些问题提出了相关建议,以期对我国专题学习网站的发展提供有力的借鉴。 刘文水 郑春厚关键词:专题学习网站 从高校图书馆网站看图书馆用户教育的发展 被引量:5 2009年 通过对我国排名前10位的高校图书馆网站的调查,从用户教育的内容和用户教育的形式两个方面对我国高等院校图书馆用户教育的发展现状进行分析,发现了其中存在的一些问题,最后提出了一些对策。 曹秋花 郑春厚 王燕关键词:图书馆 用户教育 教育内容 教育形式 支持U-learning的几种关键技术研究 被引量:1 2011年 U-learning(泛在学习)以任何人在任何时间,任何地方,能够根据需要获得任何信息的学习理念受到越来越多的关注。整理了U-learning概念的演变过程,介绍了U-learning实现所需的几种关键技术,从而了解泛在学习的现实发展状况。 王娜娜 郑春厚关键词:泛在学习 RFID技术 蓝牙技术 基于局部线性判别嵌入算法的中文文本分类研究 2014年 流形学习算法作为一种非线性降维方法,目标是发现嵌入在高维数据空间中的低维流形结构,并给出一个低维表示。文章尝试将流形学习算法应用于中文文本分类领域,利用局部线性判别嵌入方法对所选文本数据集进行特征降维。然后,分别利用K近邻分类器(KNN),支持向量机分类器(SVM)对文本进行分类实验。实验结果证明该方法是有效可行的,进一步验证了中文文本空间向量数据符合流形分布。 范少萍 李迎迎 郑春厚关键词:流形学习 文本分类 基于绩效技术的高校教师现代教育技术培训 被引量:2 2009年 通过把绩效技术引入到整个的教师培训领域,将人类绩效技术模型和教师现代教育技术培训的现状相结合,构建了基于绩效技术的现代教育技术培训模型,依据该模型设计了整个的培训过程,并根据高校教师教育技术能力标准,设计了高校教师绩效考评量表。 滑志然 郑春厚 刘兆君关键词:现代教育技术培训 绩效技术 干预方案 绩效考评 我国图书情报界PIS研究的共词可视化分析 被引量:13 2012年 采用共词聚类、战略坐标和社会网络可视化方法,利用Bibexcel、SPSS、Ucinet和Netdrew等可视化工具,以六年为一个时间段,对2000-2011年我国信息科学领域CSSCI中16种核心期刊刊载的个性化信息服务(Personal-ized Information Service,PIS)学术论文关键词进行可视化分析,并把三种可视化方法融合为一体,将两个6年时间段的国内图书情报领域PIS的研究状况在一个知识图谱中进行展现。通过对比分析两个阶段的综合知识图谱,全面、直观地揭示了PIS的研究热点、发展脉络及演化趋势。 李秀霞 邵作运 郑春厚关键词:个性化信息服务 图书情报界 共词分析 社会网络 可视化 从教育技术本科院校比较看教育技术的发展 被引量:4 2009年 通过对开办教育技术本科专业的院校信息和相关数据调查、统计和分析,综合文献调研,网络调查和对部分院校的个案研究。揭示了开设教育技术专业的本科院校99年以来的重大变化,从整体上呈现教育技术专业在全国发展的现状、趋势和专业发展所面临的问题,以更好的促进教育技术本科专业的发展。 付威风 郑春厚关键词:教育技术 本科院校