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陈凯

作品数：225 被引量：26H指数：2
供职机构：位育中学更多>>
相关领域：文化科学自动化与计算机技术电子电信理学更多>>

合作作者

文献类型

  • 223篇中文期刊文章

领域

  • 166篇文化科学
  • 44篇自动化与计算...
  • 8篇电子电信
  • 3篇自然科学总论
  • 3篇理学
  • 1篇水利工程
  • 1篇艺术

主题

  • 49篇计算机
  • 42篇信息技术
  • 41篇教学
  • 32篇思维
  • 27篇游戏
  • 19篇计算思维
  • 18篇课程
  • 17篇人工智能
  • 16篇进制
  • 16篇技术课
  • 15篇代码
  • 15篇信息技术课
  • 13篇信息技术教学
  • 13篇技术教学
  • 11篇二进制
  • 10篇信息技术课程
  • 10篇文字
  • 10篇技术课程
  • 9篇电脑
  • 8篇电路

机构

  • 223篇位育中学
  • 2篇上海师范大学
  • 1篇大连教育学院

作者

  • 223篇陈凯
  • 3篇王卿
  • 1篇江劼
  • 1篇刘元婧
  • 1篇张杨
  • 1篇黄国亮

传媒

  • 187篇中国信息技术...
  • 22篇信息技术教育
  • 9篇中小学信息技...
  • 2篇计算机教与学
  • 1篇上海电教
  • 1篇现代教学
  • 1篇上海课程教学...

年份

  • 8篇2024
  • 11篇2023
  • 11篇2022
  • 13篇2021
  • 14篇2020
  • 11篇2019
  • 13篇2018
  • 14篇2017
  • 13篇2016
  • 12篇2015
  • 11篇2014
  • 10篇2013
  • 10篇2012
  • 12篇2011
  • 11篇2010
  • 12篇2009
  • 13篇2008
  • 13篇2007
  • 8篇2006
  • 2篇2003
共 225 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
群体的智慧
2013年
假设有一种生活在一维世界中的奇怪的虫子，他们只会横着爬，在每个时间单位里，随机向左或向右移动，并且当这种虫子发现有自己的同类聚集在同一处时，就会觉得很不舒服，于是会加速从当前位置上跳开，跳跃的距离和同一处同类的个数成正比。很容易编写程序对虫子的行为进行模拟。下面图1所表示的，是在程序运行的初始时刻，
陈凯
啊！我想到了——信息技术课程内容设计集锦：并非随意
2007年
陈老师在课上布置了一个任务，要求学生利用程序，生成并上交一个包含有5000个英文字母的文件，且字母排列毫无规律，均由计算机通过随机函数产生，眼看离下课时间不到10分钟，小梅同学由于程序出错，无法完成任务，他心生一计：既然是随机函数产生的毫无规律的字母，并且老师只要求上交结果而不需要附带程序，那么直接用键盘随意敲打凑足5000字母，不也同样能交差？于是他依计而和地，用键盘随意输入5000个字母后提交了作业，然而，让他没能想到的是，这份作业最终还是不及格，请问陈老师可能通过哪些线索识破小梅的“诡计”？
陈凯
关键词：信息技术课程英文字母随机函数老师无规
从“元宇宙”的视角思考程序语法
2022年
维特根斯坦有一个著名的且引发了广泛讨论的论断:“世界是所有事实的总和,而不是所有事物的总和。”这句话可能离普通人的日常经验有一些距离,当人们看待世界的时候,往往自然而然地倾向于把事物进行分解:从某个物体还原到分子,再还原到原子,进而到各种基本粒子,于是可能觉得这整个世界就是由这些基本粒子组成的。
陈凯
关键词：维特根斯坦普通人自然而然
从心知到芯知——浅谈测量与计算
2022年
庄子在《应帝王》中以一篇著名的故事来收尾:倏与忽时相与遇于浑沌之地,浑沌待之甚善。倏与忽谋报浑沌之德,曰:“人皆有七窍以视听食息,此独无有,尝试凿之。”日凿一窍,七日而浑沌死。读者在读完之后大概很难这样发问:浑沌是什么?到底是什么死了?因为即便给出答案,所指的必定是已死之物而非浑沌。虽难言浑沌为何,但可猜测庄子想要启示的是世界的本来状态,是那个无为而又能量充盈之所在。
陈凯
关键词：浑沌发问庄子
畅想未来教育的创造者
2018年
我常常会想,未来的课堂会是什么样子？让我感觉惶恐的是,未来人工智能或许已经强大到可以描述和解释这个世界了。不是开玩笑,如果让我去幻想未来高科技环境下的教育,并把这种想象推进到比较极端的境地。要么,我的头脑中有高科技,没有老师;要么,我的头脑中有老师,没有高科技。
陈凯
关键词：未来教育创造者高科技环境人工智能老师
循环语句里的颜色魔术
2009年
这是一个再普通不过的循环结构小程序，它的功能是绘制一系列半径逐渐增长的同心圆。如图中的代码所示，先画一个蓝色的圆；然后半径加1，画一个绿色的圆；半径再加1，画一个红色的圆，并且不断循环此过程400次。需要另外注明的是，绘画所用的单位是像素（Pixel）。读过往期连载文章的朋友也许会猜到，程序运行的结果并不是一个色彩斑斓的圆，
陈凯
关键词：循环语句魔术代码
数据表里的机器学习
2019年
说起机器学习,不少人头脑中浮现出的画面,要么是繁杂的程序代码,要么是难懂的数学公式。但有些机器学习算法核心原理并不复杂,用几个数据表就能解释清楚,本文利用K近邻算法的思路,在数据表中实现分类功能,涉及到的需求和解决方法比较简单,可以作为人工智能学习入门阶段的活动资料,也可以方便地加以拓展,用某一种程序语言代码来使得分类更自动化。
陈凯
关键词：机器学习算法程序代码K近邻算法程序语言
算法中的仿真——从数列求和谈起
2022年
唐代孙誧写过一篇名叫《一行算法》的文字,看名字它很像学术著作,其实是一首诗:一行寻师触处游,到天台后始应休。因知算法通天地,溪水寻常尽逆流。诗末原跋讲了一个有趣的故事:一行穷大衍算法,求访师资不远千里。尝至天台国清寺,见一院古松,门有流水。一行立于门屏,闻僧于庭前布算之声.
陈凯
关键词：数列求和学术著作
当人们谈起网络的时候……
2009年
这是个有趣的实验：当有人谈起“计算机”这个词语，第一时间浮现在头脑中的图景会是什么呢？如果换成“网络”这个词语，最先在头脑中“看”到的图景又会是什么呢？无论结果如何，后者的回答种类一定比前者丰富得多。笔者搜集到几十种不同的答案，有的人“看”到一大堆乱缠的网线；有的人“看”到一台交换机，有的人“看”到整个网吧；有的人“看”到拓扑图（这常常是信息技术教师给出的答案）。
陈凯
关键词：网络交换机拓扑图词语网线网吧
万维网——为所有人而造
2012年
在观看伦敦奥运会的开幕式时，很少有观众会预先想到这样的场景：万维网的发明者蒂姆·伯纳斯·李来到现场，他坐在角落里，不声不响地用键盘敲打出“This is for Everyone”一行字，这一幕激起了无数观众的共鸣。万维网——这是为所有人而造，蒂姆在1989年提出万维网的设想并无私地将他的发明贡献给世界。
陈凯
关键词：万维网开幕式奥运会键盘
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