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陈小燕

作品数:4 被引量:2H指数:1
供职机构:四川师范大学计算机科学学院更多>>
相关领域:文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 2篇教育
  • 1篇电视媒体
  • 1篇信息技术
  • 1篇信息资源
  • 1篇信息资源建设
  • 1篇中国电视
  • 1篇中国电视媒体
  • 1篇师专
  • 1篇频道
  • 1篇频道专业化
  • 1篇中小学教育
  • 1篇资源建设
  • 1篇网络化学习
  • 1篇现状调查与对...
  • 1篇现状调查与对...
  • 1篇小学教育
  • 1篇媒体
  • 1篇模糊综合评判
  • 1篇教育信息
  • 1篇教育信息资源

机构

  • 4篇四川师范大学

作者

  • 4篇陈小燕
  • 3篇罗敏
  • 1篇黄堂红

传媒

  • 1篇教育传播与技...
  • 1篇现代远程教育...
  • 1篇宁波广播电视...

年份

  • 1篇2009
  • 3篇2008
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
中国电视媒体的频道研究
2008年
随着电视业的发展,电视频道已成为电视媒体发展的核心。纵观我国电视媒体的发展趋势,可以看出目前电视频道正处于专业化发展阶段。然而,由于电视频道专业化牵涉面广,加之其发展受到政治、经济、文化等多方面的影响,频道专业化还存在着不少问题有待解决。本文在基于电视、传播等领域已有的研究成果基础上,对频道专业化的催生因素、专业频道的定位、专业化过程中存在的问题及运作和经营策略进行了进一步的调查研究。
罗敏陈小燕
关键词:电视媒体频道专业化
基于模糊综合评判的网络化学习过程评价被引量:2
2008年
在网络化学习过程评价中,许多因素具有模糊性,而且这些因素与评判等级之间也存在模糊关系。因此,针对网络化学习过程评价的这些特性,本文引入模糊综合评价方法对网络学习过程进行评价,减少了人为因素的干扰,反映了各因素的重要程度,减少了不确定因素的影响。
陈小燕罗敏
关键词:网络化学习
教育信息资源建设现状的思考
2009年
本文分析了教育信息资源库建设现状:资源分散、系统性不强、缺乏规范以至于信息资源很难共享整合,针对这一状况提出了相应的措施。
陈小燕
关键词:信息资源建设共享
四川省信息技术教师专业发展现状调查与对策分析
信息技术教师在新课程改革和教育信息化发展中起着举足轻重的作用,探讨当前中小学信息技术教师的专业发展现状成为当前研究的重点问题。本文在对四川省信息技术教师专业发展现状调查的基础上,分析了四川省信息技术教师专业发展存在的主要...
黄堂红罗敏陈小燕
关键词:中小学教育《信息技术》课程教师专业化
共1页<1>
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