陈月佩
- 作品数：16 被引量：47H指数：4
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- 我校学生课外体育锻炼的调查
- 2003年
- 课外体育锻炼习惯的养成 ,是实现“终身体育”目标的途径之一。学生把锻炼当成生活中的一部分 ,成为习惯 ,达到健身的目的 ,是体育教师追求的目标之一。本文通过对我校学生选择运动项目进行课外体育锻炼情况进行调查分析 ,了解我校学生课外体育锻炼的现状和体育兴趣 ,从思想上加强学生的课余体育锻炼意识的培养 ,树立“健康第一”的思想 ,从而达到大学阶段体育教育的目标之一———形成“终身体育”
- 陈月佩
- 关键词：课外体育锻炼体育教育体育教师素质教育
- 现代体育指导思想与高校体育改革的互动研究被引量：6
- 2006年
- 体育教育指导思想对高校体育领域的改革产生了积极而深刻的影响,高校体育如何为“素质教育”、“终身体育”、“健康第一”打基础,怎样从体育教育指导思想出发提出高校体育改革与发展的创新性对策,仍是高校体育领域的焦点课题,具有重要的理论学术价值与实用价值。本研究采用文献资料法,逻辑分析归纳法,对现代高校体育教育指导思想进行归纳分析,侧重论证现代体育教育指导思想下高校体育改革与发展的新思路。
- 陈月佩
- 关键词：高校体育体育改革教育指导思想体育领域文献资料法
- 构建高校篮球自主教学模式的探索被引量：6
- 2007年
- 陈月佩郑忠波
- 关键词：自主教学模式教学方法教学目标高校篮球篮球运动球类运动
- 终身体育与体育教学目标的设定被引量：3
- 2002年
- 学校体育是终身体育的一个阶段 ,体育教学思想的完善 ,提出以育人为最高目标 ,以知识技能为主导 ,培养能力为重点 ,身心发展相协调 ,终身体育为方向 ,学校体育目标向多元化、科学化方向发展 ,终身体育是目标的最大归宿。
- 陈月佩
- 关键词：终身体育体育教学目标体育教育
- 球类选项课基本技术最佳教学模式设计与实践效果
- 2008年
- “教学方法的本质主要取决于学生的学习认知和教师相应活动的逻辑程序及心理方面，教学效果是由学习方式和教授方式共同运用，协调一致的效果决定的。”体育教学有其自身的特点，不仅比其他学科更严格要求教与学双边活动的紧密结合和协调一致，而且还要求有一套能够充分调动学生积极性，提高学生学习兴趣的最佳教学模式，以提高教学质量，加快加深对选项课基本技术的掌握。
- 陈月佩郑忠波
- 关键词：教学模式设计选项课球类学生学习兴趣
- 对实施《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的再认识被引量：2
- 2006年
- 运用文献资料法、比较分析法、调查访谈法,对实施《纲要》的现状进行了综合研究。研究表明:高等学校在实施《纲要》过程中还面临许多困难和问题,有必要加深对《纲要》的全面再认识与理解,便于正确地把握《纲要》的实质内涵,更好地促进《纲要》的贯彻实施。
- 陈月佩
- 关键词：高校体育课程教学纲要
- 对羽毛球专项课教法的探讨被引量：19
- 2004年
- 如何上好每一节羽毛球专项课 ,除了注意常规的教学方法外 ,结合学生的实际情况 ,采用多种教学方法教学 ,是上好羽毛球专项课的根本。其中 ,分组教学法、竞赛教学法是提高学生羽毛球综合技术的有效方法之一 ,并能促进课内课外有机结合的较好的形式 ,也利于学生更快更好地掌握羽毛球的基本技术和基本战术。
- 陈月佩
- 关键词：羽毛球专项课教法
- 论高校体育市场开发的必要性被引量：1
- 2005年
- 在社会主义市场经济的冲击下,高校体育如何进入市场经济,如何有效地开发利用,如何更好地适应市场经济的需要,已成为一个新的研究点。本文运用文献资料、归类比较、逻辑分析法从高校体育市场的发展背景和目的出发,阐述了高校体育市场发展的现状、作用及存在的问题;分析了高校体育市场发展的形势、特征及开发中的成功范例,从而论证了开发高校体育市场的必要性,并提出了一些管理策略;为促进高校体育改革及体育产业化的发展提供参考。
- 陈月佩刘菁
- 关键词：高校体育
- 论高校体育教学与情感教育被引量：1
- 2007年
- 阐述了对高校大学生进行情感教育的必要性,探讨了在体育教学中运用情感教学,对提高体育教学效果具有重要意义。
- 刘菁陈月佩郑忠波
- 关键词：大学生情感教育体育教学
- 再谈学校体育实施素质教育的重要性
- 2007年
- 实施素质教育,培养学生的全面素质,已成为当代中国教育改革的主旋律。学校体育作为学校教育的一个重要组成部分,在培养新一代的素质教育中,其地位是重要的,同时,加强教师队伍的建设,全面提高师资整体素质也是势在必行。
- 刘菁郑忠波陈月佩
- 关键词：素质教育学校体育体育教学
