马萍
- 作品数：12 被引量：13H指数：2
- 供职机构：华东师范大学更多>>
- 发文基金：上海市浦江人才计划项目教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 基于字形对比的对日本学生的集中识字教学研究
- 与一般以词汇教学为出发点的汉语教学模式不同,笔者提出采用汉字先行、集中识字的模式对日本学生进行汉语教学的设想。本文的主要内容就是对日本学生的集中识字教学模式的实验探讨和理论探讨。本文的第一章是绪论,指出目前我们不太重视对...
- 马萍
- 关键词：汉字教学集中识字字本位教学设计
- 文献传递
- 数学教育研究的理论、实践与展望
- 2009年
- “我们需要知道什么？
数学教育研究是否解决了教师和决策者（policy makers）所关注的问题？
第11届国际数学教育大会上，以澳大利亚墨尔本大学教授戴维·克拉克（David Clark）为首的专家小组就这个数学教育的热点议题进行了专题报告．专题报告的目的是想在数学教育研究人员、教师及决策者之间建立一座沟通的桥梁，探讨数学教育研究是不是能给一线教师和决策者的实际工作提供必要的帮助；
- 马萍
- 关键词：决策者教师
- 基于NGSS的小学科学课程教学设计研究
- 21世纪以来,我国科学教育的发展受到前所未有的重视。2013年公布的美国《新一代科学教育标准》(Next Generation Science Standards,以下简称NGSS)在中国科学教育界产生了较大的反响。我国...
- 马萍
- 关键词：小学科学课程教学设计
- 文献传递
- PISA评价对“空间几何体”部分教学的启示被引量：2
- 2008年
- 在高中数学课程标准实施的过程中，立体几何部分内容的变化成为教育研究者和一线教师关注的一个焦点．同以往的教材相比，新课程标准立体几何部分无论在内容选择、目标要求还是内容编排方面都发生了很大的变化．东北师范大学史宁中等的研究结果表明，《普通高中数学课程标准（实验）》中立体几何部分内容因可比难度和可比深度的降低，使这门课的总体难度大大降低．
- 马萍孙萍
- 关键词：空间几何体PISA数学课程标准教学新课程标准
- Iddo Gal的“统计素养”模型对高中统计教学的启示
- 随着经济全球化和信息社会的飞速发展,统计素养成为公民的基本素养.本文通过对以色列学者Iddo Gal统计素养模型的分析,探讨了'统计素养'的定义,即:人们在各种不同的情境中,对统计信息、与数据相关的观点以及随机现象进行解...
- 马萍
- 关键词：中等教育教学设计批判性思维
- 文献传递
- Iddo Gal的“统计素养”模型对高中统计教学的启示
- 随着经济全球化和信息社会的飞速发展,统计素养成为公民的基本素养.本文通过对以色列学者Iddo Gal统计素养模型的分析,探讨了"统计素养"的定义,即:人们在各种不同的情境中,对统计信息、与数据相关的观点以及随机现象进行解...
- 马萍
- 关键词：统计素养统计知识批判性思维
- 文献传递
- 利用“过程性变式” 创设探究型课堂——以“平面向量基本定理”的教学设计为例
- 2008年
- 1．“过程性变式”理论
变式教学在中国由来已久，在教学实践中被教师自觉和不自觉地应用着．在运用前人经验和实验的基础上，顾泠沅（2003）系统地分析和综合了这种深受认知理论和建构主义支持的变式理论）“概念性变式”（conceptual variation）和“过程性变式”（procedural variation）是促进有意义学习的两种基本变式．
- 马萍
- 关键词：变式教学过程性教学设计定理课堂
- “椭圆及其标准方程”的教学设计
- 2010年
- 一、数学分析
“椭圆及其标准方程”是继圆的学习之后运用“曲线和方程”理论解决具体的二次曲线的又一实例．学生对“曲线与方程”的内在联系（数形结合思想的具体表现）仅在“圆的方程”一节中有过一次感性认识．但由于学生比较了解圆的性质，从“曲线与方程”的内在联系角度来看，学生并未真正有所感受．所以，椭圆定义和椭圆标准方程的联系成为了本堂课的教学难点．
- 马萍宁少华
- 关键词：教学设计数形结合思想数学分析感性认识
- 山东省某重点高中高一学生统计素养状况的调查研究
- 随着经济全球化和信息社会的飞速发展,人们随时都会受到来自广播、电视、报纸、杂志、网络等媒体的大量信息和数据的冲击。收集、整理与分析数据,以及对信息进行甄别的能力成为信息时代的公民的基本素养。而2001年义务教育阶段课程标...
- 马萍
- 关键词：统计素养统计活动
- 文献传递
- 高中生统计论断批判性思维水平的实证研究——以山东省某重点中学高一学生为例
- 1.问题的提出随着经济全球化和信息社会的飞速发展,统计作为一种重要的工具,被应用于各个不同的领域,比如医药、市场、经济、政治等等。人们日常生活和工作中接触到的数据信息越来越
- 马萍孙萍
- 文献传递
