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龙燕

作品数:13 被引量:3H指数:1
供职机构:新疆师范大学马克思主义学院更多>>
相关领域:文化科学政治法律经济管理更多>>

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 10篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇政治法律

主题

  • 8篇教育
  • 5篇政治
  • 4篇思想政治
  • 2篇在职
  • 2篇政治教育
  • 2篇职业教育
  • 2篇治教
  • 2篇树人
  • 2篇思想政治教育
  • 2篇思政
  • 2篇思政课
  • 2篇立德
  • 2篇立德树人
  • 2篇民族
  • 1篇大学生
  • 1篇代文
  • 1篇党性
  • 1篇党性修养
  • 1篇党员
  • 1篇多媒体

机构

  • 12篇新疆师范大学

作者

  • 12篇龙燕
  • 1篇宋新伟

传媒

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  • 1篇西部现代职业...
  • 1篇语言与教育研...

年份

  • 2篇2024
  • 3篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 1篇2016
  • 3篇2015
  • 1篇2014
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
习近平立德树人教育观融入思政课教学探究
2021年
立德树人确立为思想政治教育的根本任务,是习近平同志中国特色社会主义理论的重要组成部分,为做好思想政治教育工作指明方向,为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育奠定了根本基础,对更好培育社会主义合格建设者和可靠接班人具有重要意义。从立德树人教育思想出发,发现习近平立德树人教育观的显著特点、价值引领、课程导入、最终指向,具有重要意义。
龙燕
关键词:立德树人教育思想思政课
新时代教育家精神在职业教育中的特征、价值和路径
2023年
教育家精神是在新时代对教师素养提出的新的更高的要求,是培养"国之大者"践行教育强国战略的重要方面。新的历史条件赋予教育者新的历史使命和责任,从教育家精神的本质内涵和根源出发,阐明教育家精神在职业教育中的显著特征。并在此基础上,明确教育家精神在职业教育应当发挥出提升教育者理论素养、实践探索和情感认同的重要作用,具有强化教师育人能力、大视野、大格局的重要功能。从而鼓励广大教师沉入劳动实践在丰富的社会实践中积累丰富经验;在实现全面发展中培养教师的创新创造能力;在塑造主体人格的基础上,培育教师的向上发展能力,从而为社会主义现代化建设输送源源不断的人才队伍。
龙燕
关键词:教育家精神职业教育
新时代大中小学思政课一体化建设探赜
2024年
大中小学思想政治理论课一体化作为思想政治教育一体化建设的重要内容,对推进中国式现代化、构建思想政治教育的育人格局、提高思想政治教育质量有重要意义。新时代需要把课程设计、教材衔接、教师培养、教学评价作为思想政治理论课一体化建设的着力点,构建思想政治教育在教材、课程、教师队伍和评价体系等方面一体化的育人体系,通过整体推进、有效衔接、改革创新,实现大中小学思想政治理论课一体化建设的目标。
宋新伟龙燕
关键词:思想政治理论课
列宁的灌输教育理论对当前我国思想政治教育的启示被引量:2
2015年
随着社会的发展,关于思想政治教育怎样入脑入心的观点不断引起人们的讨论,而灌输教育在我国也有很多年的历史,对灌输教育的看法也多种多样,大部分人认为灌输教育就是强制的教育方式,但是今天重提灌输教育,是为了更好的促进思想政治教育的发展。当前关于伦理学的研究从多层面、多维度分析了灌输教育的产生及其影响,但是很多论文多关注灌输教育的理论层面,片面的讨论灌输教育的影响。基于此本文通过读列宁的《怎么办》入手,分析灌输教育的来源、必要性、发展和启示,更进一步分析灌输教育的必要性。
龙燕
关键词:灌输教育
新时代产教研相融合的教育方法在职业教育中的创新发展
2023年
产教研相融合的教学方法是推进职业教育的必然选择,也是保证职业教育一体化发展的重要基础。新时代产教研相融合的教育方法适应了时代发展的客观需要顺应了科学技术发展的形势和教育改革发展的要求,不断推进产教研相融合在职业教育中的创新发展是教育方法创新、教育理念创新和教育手段创新的必然选择。产教研相融合在职业教育中的创新发展取得了新的成就,建构了职业教育发展的体系,展现了新时代职业教育的新样态,产出了新的教育成果。本文通过对产教研相融合教学方法的成因分析,在此基础上明确当前职业教育在开展中所面临的问题,对产教研相融合在职业教育中的创新发展做出新的思考。
龙萍龙燕
关键词:职业教育
浅析苏联与中国民族政策的比较
2014年
苏联曾是一个多民族大国,民族问题始终是影响国家稳定与发展的重要因素之一。在苏联时期实行的民族自决权,以及大民族“补偿”少数民族等政策理论不仅没有促进民族融合,相反在经济危机和人民生活水平不断下降的情况下,引起民族分离主义,导致苏联解体。因此,在苏联解体后,无论是俄罗斯联邦政府、领导,还是各界学者,都纷纷对苏联解体进行反思。苏联的民族政策存在哪些问题?俄罗斯联邦应如何调整原有的民族政策?我国也是一个多民族国家,与俄联邦有相似之处。对俄联邦民族政策的梳理与总结,对我国现代民族政策的制定与实施会有一定的启示作用。
龙燕
关键词:民族政策民族状况
劳动教育培育新时代好青年的路向探析
2023年
在培养新时代合格建设者和可靠接班人的指向下,如何践行劳动教育培养新时代好青年是当前所面临的的重要任务。解决现实之困,不仅要掌握更多的劳动教育资源,更需要在底层思维上发挥劳动教育的作用,激发青年活力和内在动力。立足劳动教育,培育新时代好青年,需要国家、社会、学校三者的协同努力,要依托课堂,引领青年在新时代条件下树立正确的价值观,肩负起中华民族伟大复兴的使命。
龙燕龙萍
关键词:劳动教育中华民族伟大复兴
新疆高校大学生政治参与意识存在的问题及对策
2015年
新疆少数民族地区由于各种因素,政治参与意识发展程度依然与发达地区有很大差距,本文从新疆特殊的区情分析新疆高校大学生政治参与意识的发展现状,探讨提升新疆高校大学生政治参与意识的途径,对促进新疆高校大学生形成积极向上的政治参与风气有很强的针对性。
龙燕
关键词:政治参与意识新疆高校大学生
多媒体环境下青少年生命教育探析
2015年
随着生命研究的不断深入,社会、学校对生命教育越来越关注,对生命教育的认识也更加多元,从不同维度分析了生命教育的意义。生命教育的主要目的在于使学生认识到生命存在的意义,明白我与他人、社会、国家的价值关系,面对国际国内经济、政治、文化发展的复杂现状,生命教育显得更加迫切和重要。
龙燕
关键词:青少年
立德树人视域下思想政治教育现代化发展探析
2024年
立德树人是思想政治教育的根本任务。立德树人的根本任务要求思想政治教育随着社会主义现代化的发展而不断实现现代化目标。推进思想政治教育现代化,要在方向上始终坚持为党育人、为国育才,在理论上始终坚持马克思主义理论的根本指导地位,在实践上要始终聚焦立德树人根本任务。提升思想政治教育对象的获得感、幸福感,教育内容的丰富性和多元性,教育途径的实践性和有效性,使立德树人能够融入思想政治教育现代化的过程中。
龙燕
关键词:立德树人思想政治教育
共2页<12>
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