倪浩 作品数:34 被引量:13 H指数:2 供职机构: 湖北科技学院 更多>> 发文基金: 国家自然科学基金 湖北省高等学校优秀中青年科技创新团队计划项目 湖北省自然科学基金 更多>> 相关领域: 自动化与计算机技术 理学 文化科学 电子电信 更多>>
一种非周期光子晶体与石墨烯的复合结构 本发明提供了一种非周期光子晶体与石墨烯的复合结构,属于全光通信系统技术领域。包括一个石墨烯层和两个对称分布在石墨烯层两侧的复合组件,复合组件包括多个第一电介质层和第二电介质层,复合组件由外至内的排布规律为:第一电介质层、... 倪浩文献传递 一种可用于相位调制编码的非周期光子多层结构 本发明提供了一种可用于相位调制编码的非周期光子多层结构,属于相位调制编码器技术领域。非周期光子多层结构包括两个呈宇称‑时间对称分布的Thue‑Morse序列,Thue‑Morse序列S<Sub>N</Sub>的迭代规则为... 倪浩 刘芳华文献传递 基于稀疏编码的鲁棒型人脸超分辨率重建 被引量:3 2017年 为了减少人脸超分图像的边缘伪影和图像噪点,利用基于稀疏编码的单幅图像超分辨率重建算法,在字典学习阶段,结合L1范数引入在线字典学习方法,使字典根据当前输入图像块和上次迭代生成的字典逐列更新,得到更加精确的超完备字典对,用于图像重建。实验中进行的仿真结果表明,改进算法超分结果的峰值信噪比(PSNR)和结构相似性(SSIM)比同类型的稀疏编码超分法(SCSR)和应用在线字典学习算法的超分方法(ODLSR)均有较大幅度提升,比后者平均提升0.72 d B和0.018 7。同时,视觉上有效地消除了边缘伪影,且在处理含噪人脸图像时,具备更强的去噪能力和更好的鲁棒性。 刘芳华 阮若林 倪浩 王建峰关键词:人脸图像 超分辨率重建 泛在学习中手持终端数字化学习资源设计 被引量:1 2016年 手持终端在教育教学中的应用越来越广泛,基于手持终端的数字化学习资源的设计也显得尤为重要。从手持终端的功能和泛在学习的本质来看,手持终端所提供的学习资源、创设的学习环境和相应的学习活动,契合泛在学习情境,能够较好地支持泛在学习。结合教学设计流程,从学习环境、交互方式、资源内容和表现形式等方面探讨和构建了泛在学习情境下基于手持终端的数字化学习资源的设计模式。 高兴锋 刘芳华 倪浩关键词:手持终端 泛在学习 学习资源 一种工业多端口转接装置 本发明提供了一种工业多端口转接装置,属于电气连接技术领域。包括壳体和设置在壳体上的若干转接结构,转接结构包括绝缘芯管、绝缘套管和绝缘安装管,绝缘芯管的外端与绝缘套管固定相连,绝缘芯管与绝缘套管在绝缘安装管的外端处形成一环... 李东京 李泽平 刘芳梅 汪洋 汪丽燕 邓方雄 樊玲芳 倪浩 刘芳华 孟鹏 张巍文献传递 一种粉碎搅拌一体机 本发明提供了一种粉碎搅拌一体机,属于废物处理技术领域。包括机架和固定在机架上的搅拌罐,搅拌罐的底面呈弧形,搅拌罐内转动连接有一搅拌轴,搅拌轴的外侧周向均匀设置有若干搅拌粉碎单元,搅拌粉碎单元包括两块固定在搅拌轴上的连接板... 李东京 李泽平 刘芳梅 汪洋 汪丽燕 邓方雄 樊玲芳 倪浩 刘芳华 孟鹏 张巍文献传递 理工科综合设计性实验网络资源的设计——以《数字电子技术》为例 2012年 数字电子技术实验中,综合设计性实验对学生在电工电子技术方面的创新能力培养显得尤为重要,而探究是学生进行创新实践的必经之路.设计和开发相应的网络资源,为学生在实验中的自主探究提供必要的条件,是提高数字电子技术综合设计性实验开展效率,优化实验效果的新途径. 倪浩 刘芳华关键词:综合设计性实验 网络资源 一种基于光学分形的多信道非周期光子晶体结构 本实用新型提供了一种基于光学分形的多信道非周期光子晶体结构,属于多信道光子滤波器技术领域。所述多信道非周期光子晶体结构包括两个对称分布的Thue‑Morse序列,Thue‑Morse序列S<Sub>N</Sub>的迭代规... 倪浩 刘芳华文献传递 基于APT对称康托尔光子晶体中奇异点的移相器 本发明涉及基于APT对称康托尔光子晶体中奇异点的移相器,包括由两个序号相同的康托尔光子晶体复合而成的中心对称结构,并通过调控各层电介质折射率实部和虚部,使整个中心对称结构满足APT对称性,继而利用APT对称系统的奇异点大... 钟东 刘芳梅 赵东 陈小玲 倪浩 童杏林一种可用于相位调制编码的非周期光子多层结构 本实用新型提供了一种可用于相位调制编码的非周期光子多层结构,属于相位调制编码器技术领域。非周期光子多层结构包括两个呈宇称‑时间对称分布的Thue‑Morse序列,Thue‑Morse序列S<Sub>N</Sub>的迭代规... 倪浩 刘芳华文献传递