傅添
- 作品数：16 被引量：47H指数：5
- 供职机构：宾夕法尼亚州立大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 论大学在现代公共领域中的作用被引量：2
- 2013年
- 大学在构建和维持现代公共领域的过程中起着核心作用,这种作用主要表现在为公共领域培养合格的参与者、提供坚实的知识基础与保障、直接参与公共商谈、开辟更广阔的公共对话空间、以及不断创造更多的公共利益等方面。要促进我国公共领域的建设与发展,还需转变高等教育的育人模式,提升大学的知识建设与服务能力和参与公共商谈的积极性,并不断拓展以各种学术性活动为载体的公共空间。
- 傅添
- 关键词：公共领域公共利益
- 我国公立中小学法律地位的法理分析被引量：1
- 2009年
- 我国公立中小学的法律地位,在学界中一直是一个重要的争论焦点。在我国现行的法律体制下,公立中小学符合我国《民法通则》所规定的法人成立要件。在教育行政法律关系中它是行政相对人,而在民事法律关系中则是独立的事业单位法人,拥有独立的、不受干涉的办学自主权。
- 傅添
- 关键词：法律地位法人资格办学自主权
- 论政校间基础教育行政法律关系之重构——基于平衡论的视角
- 2013年
- 我国教育行政机关与中小学间的教育行政法律关系一直以行政法学中的管理论为理论基础,这在实践中已对教育行政体制改革的推进和基础教育发展构成了严重阻碍。对此,应以平衡论为指导,对二者间的教育行政法律关系予以反思和重构。这就要求我们完善中小学的行政权利,明确界定和充分保障其民事权利,尤其是办学自主权。教育行政机关也应转变行政理念和权力行使方式,加强依法行政,并有效控制其自由裁量权的行使。
- 傅添
- 关键词：管理论控权论平衡论办学自主权
- 论“积极补偿”与教育公平被引量：6
- 2009年
- 当前,在对教育公平的讨论中,人们往往忽视了对现有教育不公平下的弱势群体、乃至对过去不公平教育政策下的利益受损者进行必要补偿。对弱势群体进行"积极补偿"是教育公平自身的必然要求,是公共行政的应有责任,并有着明确的法律依据和现实意义。参照美国半个世纪以来有关积极补偿的教育政策,我们可以对积极补偿的对象、范围和方式做出清晰认定。
- 傅添王绯烨
- 关键词：教育公平弱势群体肯定性行动计划
- 完善我国中小学健康教育之途径被引量：6
- 2011年
- 基础教育阶段的学校健康教育可以有效地促进公民健康,这一作用已为许多经验研究所证实。从世界各国的研究结果来看,中小学的健康教育可以显著地延长公民寿命,降低癌症、艾滋病、糖尿病、心脑血管疾病等重大疾病的发作率,降低妇女的生育率和早孕率,提高婴儿的存活率和质量,以及减少公民、
- 傅添李婷婷
- 关键词：基础教育阶段心脑血管疾病重大疾病公民艾滋病
- 我国教育行政机关与公立中小学间教育行政法律关系研究
- 当前，我国义务教育改革的关键在于政府简政放权，并扩大义务教育学校的办学自主权。而实现这些的关键，又在于对教育行政机关和义务教育学校之间的法律关系做出明确界定。教育行政机关对义务教育学校的管理行为属于国家行政行为，受国家行...
- 傅添
- 学校教育:公民健康的推动器
- 2009年
- 当今社会里，随着社会经济的发展和人们生活质量的提高，教育与健康已逐渐成为人们最关注的、与日常生活密切相关的两大社会话题，二者皆能对个人的生活产生显著的积极影响。然而，在这两大话题之间，是否存在着某种必然联系呢？换句话说，是否受教育程度越高，人们就会越健康、越长寿呢？而如若有之，教育又是如何对健康起促进作用的呢？
- 傅添
- 关键词：学校教育健康公民教育程度大社会
- 论NCLB法案以来美国教育行政管理体制的改革趋势被引量：6
- 2012年
- 随着对教育公平和教育质量的诉求不断深入,美国传统的基础教育管理体制近年来也不断重构,以适应教育改革的需要。如今,联邦已通过推进问责和评价机制以及增加教育拨款,主导了教育改革的方向与进程;各州通过建立和推行州内的问责体制、学术标准和评价体系,其教育决策权和管理权得到了极大扩张;学校获得了更多的灵活性和自主权来优化课程与教学;而学区却向辅助性、支援性的角色蜕变。由NCLB法案确立并广泛施行的问责和评价机制,是导致上述体制变革的直接原因。
- 傅添
- 关键词：NCLB法案教育行政管理体制问责机制
- 权力视域中教育改革应注意的问题被引量：6
- 2011年
- 权力是任何一项教育改革都不能不涉及的问题。20世纪80年代以来我国教育体制变迁中权力的划分与配置虽然基本符合了保障教育事业发展的需求,但仍然存在着一些尚需改进之处。今后在推进教育改革过程中,权力的配置应该遵循有利于目标的实现、责权相称与内耗最小化等原则要求,保障与捍卫民主制度的正当性与合理性,避免出现把权力扩充作为教育改革的替代目标、焦点事件中权力的缺位与隐缩以及权力频繁更迭与退让等问题的发生。在教育改革过程中,权力的性质是公益性的,而不是私益性的。避免权力在教育改革过程中的滥用,最大程度地提高权力配置的合理性,对于保障教育改革的成功具有非常重要的意义。
- 苏君阳傅添
- 关键词：教育管理体制教育改革权力配置权力运用
- 我国公立中小学法律地位的法理分析
- 2009年
- 我国公立中小学的法律地位,在学界中一直是一个重要的争论焦点。而在我国现行的法律体制下,透过对其的法理分析可以发现,公立中小学符合我国《民法通则》所规定的法人成立要件。因此,在教育行政法律关系中它是行政相对人,而在民事法律关系中则是独立的事业单位法人,拥有独立的、不受干涉的办学自主权。
- 傅添
- 关键词：法律地位法人资格办学自主权
