刘艳辉
- 作品数:17 被引量:18H指数:3
- 供职机构:北京化工大学更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金国家重点基础研究发展计划更多>>
- 相关领域:文化科学生物学一般工业技术医药卫生更多>>
- 白油佐剂粒径均一性与炎症和免疫学效应的相关性被引量:5
- 2015年
- 采用高速搅拌和快速膜乳化法制备鸡新流二联白油佐剂疫苗,考察了疫苗粒径均一性与疫苗引起的炎症反应和免疫学效应的关系.结果表明,2种疫苗粒径约为1.0?m,快速膜乳化疫苗(ME vaccine)的多分散系数(PDI)为0.036,高速搅拌疫苗(HS vaccine)的PDI值为0.279,前者粒径分布更均一.两种疫苗的HI抗体和Ig G抗体水平无显著差异.HS vaccine注射部位炎症因子IL-1?,IL-6,IL-17,TNF-?表达量最高分别为45,7,25和80 pg/m L,显著高于ME vaccine(均低于5 pg/m L).均一白油佐剂疫苗在诱导有效免疫应答的同时,引起的炎症反应更轻.
- 刘雁南王连艳杨婷媛刘艳辉马光辉
- 关键词:均一性炎症免疫
- 定向越野运动全方位育人功能的实现路径探析——以北京化工大学为例被引量:1
- 2023年
- 党的二十大报告指出:“促进群众体育和竞技体育全面发展,加快建设体育强国。推进健康中国建设,把保障人民健康放在优先发展的战略地位。”该文通过文献分析法、调查访谈法等研究方法,梳理定向越野中的思想政治元素,以定向越野课程为契机、以课程思政建设为导向、以提高学生综合素养为目标,从坚定学生理想信念,培养学生成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,加强爱国主义教育,培养团队协作能力等方面出发,探究定向越野课程中的思想政治元素。
- 张珊瑚刘艳辉葛靖阳田莹莹
- 关键词:定向越野全方位育人高校思政体育育人
- 五育并举视域下高校二级心理站建设路径探究——以生命科学与技术学院为例
- 2024年
- 心理健康教育是高等学校人才培养体系的重要组成部分。在当前全面实施素质教育的大背景下,院(系)二级心理站作为高校心理健康教育工作的重要阵地,与德智体美劳全面发展的培养体系的深度融合,对高校实现新时代高质量心理育人具有重要作用。文章通过分析二级心理站建设的重要性,以北京化工大学生命科学与技术学院优秀朋辈心理互助工作站的建设经验为例,在五育并举视域下探析二级心理站建设路径,为各高校院系二级心理站建设提供有价值的参考。
- 李佳洳刘艳辉张维强武新颖郭冕桐
- 关键词:五育并举
- 新时期下党员发展质量管理的途径
- 2022年
- 针对高等院校新时期党员发展质量管理面临的问题,在党组织的基本原则与要求下,结合学校立德树人的根本任务和新时期青年大党员成长规律,提出了新时期党员发展质量管理的新途径,将党员发展、党员教育管理以及党组织建设作为提升党员发展质量的重要举措,有效地提高了党员的发展质量。
- 葛靖阳刘艳辉戚昊辰李佳洳于新
- 产长叶烯的基因工程菌及其构建方法与应用
- 本发明属于合成生物学领域,涉及一种产长叶烯的基因工程菌。该基因工程菌为含有长叶烯合成代谢途径的相关基因(包括法尼基焦磷酸合成酶基因ispA和长叶烯合成酶基因lgfS)的重组大肠杆菌;该重组大肠杆菌经过优化内源MEP合成途...
- 刘艳辉魏丽娟
- 文献传递
- 一种产对羟基苯甲酸甲酯的基因工程菌及其应用
- 本发明涉及一种产对羟基苯甲酸甲酯的基因工程菌,其为包含编码分支酸丙酮酸裂解酶的基因、编码苯甲酸羧甲基转移酶的基因的重组宿主菌;所述宿主菌优选为酿酒酵母BY4741。该基因工程菌安全无毒,且能够高产对羟基苯甲酸甲酯;利用该...
- 刘艳辉刘璐
- 可见光下纳米TiO_2粉末对芽孢抗菌作用的研究被引量:4
- 2005年
- 研究了在可见光照射下纳米TiO2粉末对芽孢杆菌的杀菌作用,并考察了其影响因素,包括温度、pH值、初始菌浓度和TiO2的浓度,另外还对中和方法进行了研究。
- 刘艳辉周欣张鹏徐瑞芬
- 关键词:纳米TIO2粉末可见光杀菌作用
- 纳米二氧化钛抗菌性能研究
- 本文以经过改性的纳米TiO2为抗菌材料,对细菌如大肠杆菌、金黄色葡萄球菌、枯草芽孢杆菌(黑色变种)及真菌如白色念珠菌、酿酒酵母、黑曲霉进行了抗菌性能的研究。考察了环境光照、初始pH值、环境温度、初始菌浓度、实验菌种、纳米...
- 刘艳辉
- 关键词:抗菌材料纳米材料二氧化钛
- 文献传递
- 高校学生创新创业能力提升“四步走”实践路径研究
- 2024年
- 提升高校学生的创新创业能力,对于全面提升高校学生的综合素质、培养创新型学术技能人才具有十分重要的现实意义。该文立足当前高校学生创新创业能力培养的现状,结合高校学生创新创业能力提升的实际诉求,分析高校学生创新创业能力提升过程中面临的现实挑战,提出“筑基—融合—增效—赋能”“四步走”的能力提升路径:从锻炼学生“双创”思维能力、激发学生思辨融合能力、提升学生学用转化能力、培育学生实践就业能力4个阶段出发,丰富高校学生创新创业能力提升体系的时代内涵,切实增强高校学生创新创业能力培养的成效。
- 张维强王月莹葛靖阳刘艳辉
- 关键词:创新创业校企联合
- 成果导向教育下微生物学课程教学实践研究
- 2024年
- 微生物学作为生物类专业的重要基础课程,在高校生物类工程人才培养体系中发挥着重要的理论奠基和实践引导作用。针对国际工程人才培养需求,为提升微生物学课程教学实效,培养能够紧跟学科发展步伐的研究实践型学生,基于成果导向教育(outcome-based education,OBE)理念,从学生本身的学习产出和需求出发,教学团队探索出“学习成果检验-持续反馈改进-教学方法改革”的微生物学课程教学途径,全方位、多角度构建了课程培养体系。该培养体系已在教学实践中初步取得成效。
- 刘艳辉张维强李佳洳
- 关键词:微生物学高校教学改革