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吴宁

作品数:4 被引量:5H指数:1
供职机构:石家庄外国语职业学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇教学
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语听力
  • 1篇大学英语听力...
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇学法
  • 1篇英语
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  • 1篇英语听力课
  • 1篇职高
  • 1篇视听
  • 1篇视听说
  • 1篇视听说教学
  • 1篇说教
  • 1篇听力
  • 1篇听力技能
  • 1篇听力技能训练
  • 1篇听力课
  • 1篇听说

机构

  • 2篇石家庄外国语...

作者

  • 2篇王擎
  • 2篇吴宁

传媒

  • 1篇长春理工大学...
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
4 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
论高职高专视听说教学中交际教学法的运用被引量:3
2010年
视听说课程把语言信息与具体的情景相结合,多维地传递信息以此提高语言吸收效率,促进语言输出,有利于培养学生跨文化交际能力。交际教学法是当今令人瞩目的外语教学法的主要流派之一,在英语教学实践中得到广泛应用,传统英语视听说教学注重训练学生语言的模仿、记忆和背诵,忽视语言交际能力的培养和提高,本文从交际教学法的产生、原则、特点等几个方面探讨了它在高职视听说英语教学中的应用。
吴宁王擎
关键词:交际教学法高职视听说教学
大学英语听力课教学研究
2009年
听力课程是学生学习英语的重要课程,它的主要目的是通过对学生进行专门的听力技能训练,有计划地提高学生的听力理解水平。因此,在大学阶段,重视并加强听力训练是有必要的。从课前准备、授课过程、课后作业三方面进行阐释如何教好大学听力课。
王擎吴宁
关键词:听力技能训练多媒体教学
共1页<1>
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