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孙英娟

作品数:4 被引量:16H指数:3
供职机构:河北师范大学更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教医药卫生更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇医药卫生

主题

  • 3篇教育
  • 2篇师范
  • 1篇大学生
  • 1篇道德
  • 1篇道德意识
  • 1篇德教
  • 1篇心理卫生
  • 1篇学理
  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿活动
  • 1篇院校
  • 1篇越轨
  • 1篇越轨行为
  • 1篇知识
  • 1篇知识渗透
  • 1篇中美大学生
  • 1篇社会
  • 1篇社会文化
  • 1篇师德
  • 1篇师德教育

机构

  • 4篇河北师范大学
  • 1篇马萨诸塞大学

作者

  • 4篇孙英娟
  • 1篇孟海英
  • 1篇牛宙
  • 1篇邓小刚
  • 1篇王艳芝
  • 1篇王欣

传媒

  • 1篇社会心理研究
  • 1篇邯郸师专学报
  • 1篇中国健康心理...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2007
  • 1篇2002
  • 1篇2001
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
高师公共教育学合作学习的实践探索
合作学习(Cooperative learning)是20世纪70年代初兴起于美国,并在70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种教学理论与策略体系,被誉为“近十几年来最重要和最成功的教学改革”。合作学习对学生学习方...
孙英娟
关键词:高等师范院校公共教育学教学理论
幼儿教师的教育观与幼儿活动质量的关系研究被引量:5
2007年
目的了解幼儿教师教育观状况,探讨幼儿教师教育观与幼儿活动质量的关系。方法采用教育观量表,通过分层整群抽样,对河北省534名教师进行调查分析。结果幼儿教师的教育观总体处于中等偏上水平,但儿童观相对较差。年龄在教师观、儿童观、教育观总分上的差异均达到了统计学显著水平(P<0.01;P<0.001):呈现出年龄越大教育观越到位的趋势。学历在教育观总分及其各因子上的差异均达到了统计学显著水平(P<0.01;P<0.001):学历越高教育观念越好。婚姻状况在教师观、儿童观、教育观总分上的差异达到统计学显著性水平(P<0.01;P<0.001):已婚教师的教师观、儿童观和教育观好于未婚教师。城乡来源在教师观、活动观、教育观总分上的差异达到统计学显著性水平(P<0.05;P<0.01):城市好于县城,县城好于农村。幼儿园所有制在教师观、儿童观和教育观总分上的差异达到统计学显著性水平(P<0.001):非私立幼儿园明显好于私立幼儿园。在教师观因子上,城乡来源与婚姻状况之间存在交互作用(P=0.024):城市未婚教师的教师观显著好于城市已婚教师;未婚城市和县城教师的教师观显著好于未婚农村教师。幼儿教师教育观与幼儿活动质量呈高度正相关。结论幼儿教师教育观受到年龄、学历、婚姻状况、城乡来源、幼儿园所有制等因素的影响,幼儿教师教育观是影响幼儿活动质量的重要因素。
王艳芝孙英娟孟海英
关键词:心理卫生教育观
中美大学生自我控制与越轨行为的比较研究被引量:3
2001年
采用自我控制量表(self-control scale)和越轨行为量表(delinquency scale)对651名大学生(319名就读于美国,332名就读于中国)的自我控制越轨行为进行比较研究。结果表明,由于中美两国大学生生活在不同的社会文化环境中,他们对这两个量表的反映有极其显著的差异,中国大学生在自我控制量表上的得分显著高于美国大学生,而在越轨行为量表上的得分显著低于美国大学生;同一性别的中美大学生对这两个量表的反映也均有显著差异,中国女生在自我控制量表上的得分高于美国女生,中国男女生在越轨行为量表上的得分低于美国男女生。
王欣牛宙孙英娟邓小刚
关键词:大学生自我控制越轨行为社会文化公众关系家庭
师范生师德教育的可行性途径被引量:8
2002年
师德培养是师范生职业教育不可或缺的一环,全面提高师范生的师德水平是时代发展的 需要、国家发展的需要,也是年轻一代素质提高的需要。师范生师德教育可以从知识渗透、情感 培养和行为养成等方面着手。
孙英娟
关键词:师范生师德教育可行性知识渗透情感教育道德意识
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