季忠苑
- 作品数:17 被引量:10H指数:2
- 供职机构:丽水学院更多>>
- 发文基金:浙江省自然科学基金国家自然科学基金浙江省社会科学界联合会研究课题更多>>
- 相关领域:自动化与计算机技术文化科学电子电信电气工程更多>>
- 开放式HFC关键技术的研究与设计被引量:1
- 2007年
- 随着我国信息化发展,双向HFC网的改造和建设得到了迅速的发展。由于HFC网的宽带特性,人们越来越希望将它用来完成综合信息的传输。这就要求HFC网络的可靠性应该达到电信级的标准,以保证网络传输的可靠性。过去,国外一些厂家推出的网络管理系统,由于没有统一的标准可遵循,其兼容性差,不同厂家的设备不能在同一个网络中应用。对于HFC网络应该有一个统一开放的网络管理系统。主要对开放式HFC网络管理系统中的媒体访问层(MAC)和管理信息库(MIB)进行了具体规范描述与设计。
- 季忠苑
- 关键词:网络管理HFC网络SNMPMIB
- 移动Ad hoc组密钥管理框架的研究
- 2009年
- 该文在分析无线网络组通信安全需求的基础上,介绍了一种全分布的组密钥的管理框架。该框架具有不依赖网络拓扑结构、组密钥局部生成以及有效维护组密钥的一致性的特点,同时,有具有后向私密性、前向私密性等安全通信需求,在移动Ad hoc网络中有良好的性能。
- 季忠苑
- 关键词:ADHOC网络密钥管理密钥生成
- 整距绕组分块转子SRM控制系统设计与实现被引量:2
- 2012年
- 基于TMS320F2812数字控制器设计了整距绕组分块转子开关磁阻电机的数字控制系统。采用PI调节器实时调节主开关管的开通角,并根据转速进行优化调节主开关管的关断角的角度控制策略实现转速闭环控制。详细阐述了各硬件电路单元的设计,以及主程序和相关子程序设计流程。最后通过实验验证了整距绕组分块转子SRM数字控制系统的性能。
- 陈小元彭亦稰蒋黎红季忠苑
- 关键词:开关磁阻电动机整距绕组闭环控制
- 《电视机原理》教学体会与改革
- 2008年
- 《电视机原理》课程是一门理论与实践紧密结合的应用性课程。本文主要是从教学目的、本校学生的特点和《电视机原理》这门课的特点出发,对《电视机原理》教学改革进行探讨,介绍了实用的教学方法,并提出了一些合理建议。
- 季忠苑
- 关键词:电视机原理教学改革
- 基于嵌入式Linux的无线视频传输终端设计
- 2007年
- 选用ARM9(S3C2410)处理器为硬件平台,嵌入式Linux操作系统为软件平台,采用WLAN方式传输,设计并实现了一个无线视频传输终端。文中提出了一个无线视频系统的总框架,介绍了系统硬件平台和总体结构设计方案,最后对系统进行了测试。
- 季忠苑
- 关键词:无线多媒体嵌入式LINUX
- 快速成型机械加工研究
- 叶晓平林云峰胡笑奇张奇蒋黎红胡林生朱银法季晓明季忠苑沈伟华张文辉李培远吕永昌樊盛婉
- 立项依据深入挖掘石雕和青瓷的文化内涵,运用现代设计理念和先进技术手段,实现从作坊式生产到产业化发展的跨越,对顺利实施石雕和青瓷的双百亿工程,将文化优势转换为经济优势,具有重要的意义。该项目是青田石雕产业化,重新焕发生机和...
- 关键词:
- 关键词:工艺品
- 一种瓷器生产用原料搅拌装置
- 本发明公开了一种瓷器生产用原料搅拌装置,包括支架、搅拌仓和盖体,所述支架顶部固定有搅拌仓,所述搅拌仓内壁通过轴承转动连接有双螺带搅拌桨,所述搅拌仓一端固定有第一电动机,且第一电动机的输出端与双螺带搅拌桨固定连接,所述搅拌...
- 吴艳芳俞锦辉季忠苑杨吴伟吴明轩陈小俊梅丽玲周莉季雨林李培远吴三保
- 文献传递
- HFC网管系统中MIB的原理与应用被引量:1
- 2007年
- 阐述了MIB数据库的原理和存取实现,其方法是先定义一个数据结构,整个MIB就以此为模块进行编写,能让人一目了然,易于理解与修改,此方法尤其适用于嵌入式SNMP代理系统中。
- 季忠苑
- 关键词:HFC网络管理管理信息库简单网络管理协议
- 一种三维建模图像拍摄装置
- 本实用新型针对现有技术中用于三维建模图像拍摄装置的摄像机矩阵成本高或低成本拍摄装置拍出的照片容易产生光影效果紊乱的弊端,提供一种三维建模图像拍摄装置,属于三维建模拍摄技术领域,包括用于放置被拍摄物体的平台、一个用于拍摄被...
- 曾立新季忠苑卢艺周莉朱文耀宋俊锋李德胜施群郁丛蕾钱江章凯胜陈皛唯
- 文献传递
- 新时代中华优秀传统文化的传承与发展——以中国青瓷为例
- 2022年
- 促进中华优秀传统文化的传承与发展,是各大高等院校教育的重要使命,而地方特色文化教育的创新,是高等院校实现特色办学的重要途径之一。丽水学院中国青瓷学院以传承与弘扬青瓷文化和创新发展文化产业为办学目标,打造青瓷文化的实践及传播基地,开创高等学校传承和发展优秀传统文化的崭新局面。
- 周欣季忠苑
- 关键词:传统文化传承发展