宋亮
- 作品数：15 被引量：47H指数：4
- 供职机构：北京工业大学更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术天文地球更多>>
- 基于分级结构的大压缩率流媒体高速访问实现
- 2014年
- 传统流媒体资源交互方法采用传统的网络站点方式,采用单台计算机实现资源的访问与存储,由于系统网络速度的瓶颈因素,导致系统整体访问效率低下。为此提出一种基于分级结构的大压缩率流媒体资源高速访问技术,采用分段思想将同一时间对同一资源的访问群体分割问多个不同的段,然后根据站点的相似性,将访问特性相同的站点进行归类,在此基础上,对流媒体资源的大数据量进行有效的压缩控制,降低系统通讯载荷,从而实现高效的资源访问。采用100个随机分布的访问站点进行流媒体资源的访问测试实验,结果显示,采用分级结构和压缩算法后,系统的访问效率大大提高,能够满足下一代流媒体资源大数据量的访问需求,具有很好的工程应用价值。
- 宋亮郭煜乔虹
- 关键词：数据压缩
- 高校视频教学资源自主开发、建设与管理的探索与思考被引量：4
- 2014年
- 视频教学资源建设能够直接反映出高等学校的教育信息化水平。利用学校丰富的资源,自主开发建设视频教学资源是非常有必要的,介绍了北京工业大学在视频资源制作中从前期拍摄、后期制作、资料存储到信息化管理的经验,视频制作流程信息化管理,网络视频资源库的建设现状等。
- 宋亮李勇郭煜
- 关键词：视频资源教学资源信息化管理
- 基于cisp知识体系的高校信息安全管理浅谈
- 信息安全管理贯穿信息化建设的全周期,随着高校信息化的提高,信息安全风险也随之加大。文中基于cisp知识体系中的信息安全管理内容要点,结合高校实际情况总结出信息安全面临的问题,分析了信息安全管理的特点,梳理了重点工作,并对...
- 翟跃路萍宋亮
- 关键词：信息安全高校
- 文献传递
- MOOCs背景下高校教育技术中心职能定位的思考被引量：9
- 2015年
- MOOCs的兴起代表又一波开放课程资源建设的热潮到来,教学(学习)资源建设的重要性进一步提高,原创性教学资源制作需求提高,教育技术工作人员的重要性和参与度提高,也对教学环境提出新要求,给高校教育技术中心发展带来机遇。而当前高校教育技术中心存在职能涵盖过于宽泛,定位不够明确,服务被动,不能深入教学等问题。面对新形势,高校教育技术中心应该抓住机遇,明确职能,挖掘潜力,主动服务,成为教学环境规划、建设与管理的主导者,教学资源建设的引领者和教育理念的推广者,同时通过承担教学和科研任务,来提升人才队伍的素质,提高服务的合理化和科学化水平,在高校教育信息化进程中站在主导位置。
- 宋亮李勇郭煜
- 关键词：教学资源
- 基于ArcGIS的崩塌滑坡地质灾害危险性评估
- 随着人类工程活动的加剧地质灾害的发生呈现出增加的趋势,特别是进入21世纪以来,每年都给国家带来严重的损失,制约着我国国民经济的发展,威胁着人民的生命、财产安全,成为影响我国经济可持续发展的重要障碍。对地质灾害的发生规律、...
- 宋亮
- 文献传递
- 微博应用于教育的探讨被引量：1
- 2012年
- 微博作为社会性软件的代表创建了一种全新的网络沟通渠道。从微博的产生及特点入手,详细分析了微博应用于教育的几个优势,分析了微博应用在教育上存在的问题。
- 徐明宋亮郑爱芳
- 关键词：教育平台智能手机
- 利用信息技术促进校园文化建设
- 2010年
- 从促进校园文化建设的终极目标出发,归纳出目前北京工业大学教育技术中心在校园文化建设中的优势,进而提出信息技术在高校校园文化建设的具体实施方法。
- 徐明宋亮周永佳乔虹周恕义
- 关键词：校园文化信息技术媒体
- 基于等级保护的信息资产风险管理系统研究
- 随着网络安全技术手段的不断提升,网络安全管理正在形成一个从事后救火逐步过渡到事前体检、事中实时监测和防护、事后处置加固的闭环过程。为及时地发现网络系统的脆弱性和预测风险,文中基于等级保护的最新要求结合高校信息安全工作实际...
- 翟跃路萍宋亮
- 关键词：信息资产
- 文献传递
- 全景技术在新型课程视频录制中的应用探究被引量：5
- 2017年
- 随着网络技术的迅速发展和教育教学观念的革新,偏重于情景化、自主化学习模式的新型网络课程形式对视频的录制提出了更高的要求,对于场景细节的捕捉、互动的把握和实体案例的构想等,成为了大数据时代下新型网络课程视频录制的难点和焦点。文章从国内课程视频录制的现状入手,通过分析新型网络课程形式的自主、互动、研讨等特点,提出有必要引入全景技术来录制课程视频;此外,文章还分析了全景技术在新型课程视频录制中的优势及适用范围,并简要阐述了在高等教育信息化逐步深入的今天,运用全景技术录制新型课程视频的重要意义。
- 李勇宋亮徐世东郭煜刘一鸣
- 关键词：虚拟现实全景技术视频录制
- 整合媒体资源,促进高校校园文化建设
- 2011年
- 本文从促进校园文化建设的终极目标出发，归纳出当前学校在校园文化建设中存在的普遍问题，以北京工业大学教育技术中心对校园文化建设的具体实施为例，介绍了利用信息技术促进校园文化建设的一些具体经验。
- 徐明宋亮郑爱芳
- 关键词：校园文化教育技术媒体
