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常丽娜

作品数：1 被引量：2H指数：1
供职机构：河北科技师范学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学生身体
  • 1篇社会
  • 1篇社会学
  • 1篇社会学研究
  • 1篇身体
  • 1篇前台
  • 1篇后台
  • 1篇教室

机构

  • 1篇河北科技师范...

作者

  • 1篇常丽娜
  • 1篇孙胜强
  • 1篇张罗斌

传媒

  • 1篇作家

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
教室区域中的身体遭遇——关于学生身体遭遇的社会学研究被引量：2
2009年
教室不仅是一个地理空间,也是教学中师生日常生活的制度化空间。教室从时空上可分为制度化的前台、后台及余留区域。本文从学生的"身体遭遇"出发,描述了他们在教室中的生存状态:学生身体在前台遭遇到"去个性"、"纪律化"、"被观看"、"被忽视";在后台得以"放松";在余留区域体验到从暂时的"欢腾"到紧张的"形象维护"。
张罗斌孙胜强常丽娜
关键词：教室身体前台后台
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