李俊叶
- 作品数：13 被引量：15H指数：3
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- 重述是提高英语听说能力的最佳途径
- 2007年
- 针对非英语专业学生中普遍存在的“聋哑英语”现象，以及四、六级英语考试日益注重主观测试这一现状，结合学生实际经济状况，充分利用学生手中已有的各种教材，通过形式多样的学习内容，鼓励学生自主地重述所听到的内容，逐渐提高英语听说能力，最终全面提高综合英语水平。
- 李俊叶
- 关键词：英语听说能力
- 浅谈大学生如何学好有机化学被引量：1
- 2015年
- 由于有机化学历史悠久、知识面广、内容多而零碎、横纵向联系多、疑难点多,长期以来,是学生普遍认为最难学习的一门课。有机化学的学习要求我们及时理解和掌握各章节的重点和难点。在理解的基础上做必要的记忆,在记忆的基础上善于总结,学会归纳总结,并及时练习巩固。有机化学的学习方法可以用三个词概括:记忆、总结和练习。
- 李俊叶
- 关键词：有机化学官能团记忆练习
- 陕西普通高校慕课发展现状及其引发的教改契机研究被引量：2
- 2015年
- 信息时代,慕课以迅猛势头席卷全球教育领域,世界和国内各大知名学府纷纷推出各具特色的慕课资源及平台,广大师生尽享一流大师、国际教学资源和在线学习的便利。在这一背景下,陕西作为教育大省,如何把握慕课引发的教改契机值得深思。
- 孙云李俊叶
- 关键词：教改
- 一种2-氯-N-苯基苯甲酰胺的制备方法
- 本发明涉及酰胺类化合物的制备方法，具体地说，涉及一种2-氯-N-苯基苯甲酰胺的制备方法。包括以下步骤：1、制备苯胺溶液；2、制备苯甲酰氯溶液；3、冰浴反应；4、室温反应；5、过滤、冲洗；6、用旋转蒸发器旋干滤液，即得固体...
- 李俊叶
- 文献传递
- 一种有机化学脱水反应后的回流反应装置
- 本实用新型公开了一种有机化学脱水反应后的回流反应装置，涉及有机化学技术领域，其包括反应釜本体，所述反应釜本体上表面的右侧与出气管的一端相连通，所述出气管的另一端与干燥管的右端相连通。该有机化学脱水反应后的回流反应装置，通...
- 李俊叶
- 文献传递
- 以培养学生可持续发展能力为目标的大学英语教学模式被引量：5
- 2010年
- 以培养大学非英语专业学生英语学习可持续发展能力为目标的大学英语课堂教学模式的创建包括三个阶段：听说领先以提高英语实际运用能力为主的基础阶段；以培养学生自主学习能力为目标的自主学习阶段；适应合作、竞争型大学英语课堂教学模式的巩固提高阶段。这一教学模式重在培养学生的团队合作精神和自信心，提高学生的英语综合运用能力，最终培养学生英语学习的可持续发展能力。
- 李俊叶
- 关键词：英语教学教学模式可持续发展能力
- 中美丝绸之路战略发展现状比较——结合中美丝路战略新闻差异探讨被引量：3
- 2014年
- 我国丝绸之路经济带与美国的新丝绸之路战略在战略区域上基本重合,在我国丝路战略提出一年中,中美两国围绕本国的丝路战略都有了多元化新的动向。因此,本文力图从中华人民共和国中央人民政府网站和美国国务院网站,这两大有代表性的中美官方网络媒体平台上的相关丝路战略新闻来分析中美丝路战略在这一年中的发展特点、优势和不足。通过中美丝路战略新闻的差异对比结合本国丝路战略发展的特点,探讨建设性的丝路发展模式,从而更好地推动我国丝绸之路经济带国家战略的最终实现。
- 孙云李俊叶赵高斌
- 浅析大学生学习有机化学困难的原因
- 2015年
- 从学生学习方式和态度、学生基础差、课时量压缩和学生心理因素四个方面分析了大学生学习有机化学困难的原因。结合这四点原因,给学生和教师分别提出了几点意见和建议。通过这些措施的实施,有效改变有机化学教学、提高教育教学质量,为社会培养更多的合格人才。
- 李俊叶
- 关键词：有机化学课时量心理因素
- 基于语料库的中美丝绸之路战略新闻对比研究——以中美官方网络媒体平台为例被引量：4
- 2014年
- 中国刚刚提出的丝绸之路经济带这一国家战略,与美国的新丝绸之路战略,都把今后的战略重点放在丝路地区。因此,中华人民共和国中央人民政府网站和美国国务院网站,这两大具有代表性的中美官方网络媒体平台下的丝路战略新闻,对其他平台的丝路新闻有巨大的影响力。本文利用语料库实证主义研究方法,利用双语语料库软件BFSU PowerConc,对中美丝路战略提出后一百天内新闻的态势、关键词和受众本位意识的体现进行定量分析,对数据结果进行总结归纳,从而找出可行高效的丝路新闻传播方式,从新闻传播角度研究推进丝绸之路经济带建设相关新闻的有效模式。
- 孙云李俊叶赵高斌
- 关键词：语料库
- 创建“动态”大学英语课堂教学模式
- 2008年
- 1.创建"动态"大学英语课堂教学模式的必要性
在班级上课人数多,桌椅固定、学生不易走动的大环境下;在教师讲,学生被动地听、看、写传统的教学模式下:在老师不点名不回答不张嘴的学习习惯中;在只会应试不会应用的的现实情况下:在大学英语教学改革不可逆转的趋势下,急需探询、摸索出全新的课堂教学模式:"动态"大学英语课堂教学模式一让学生手动、脑动、眼动、耳动、口动、身动的教学模式.……
- 李俊叶
- 关键词：大学英语课堂教学模式课堂活动班级学风大学英语教学改革
