杨柳枝
- 作品数：20 被引量：37H指数：4
- 供职机构：天津职业大学更多>>
- 发文基金：天津市高等学校科技发展基金计划项目安徽省社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学生物学语言文字化学工程更多>>
- 以培养高职学生英语应用能力为目标的英语教学方法探析
- 2010年
- 由于高等职业教育主要是培养高素质技能型人才,所以高职英语教学以培养学生的英语应用能力为主要目标,为此需要改革传统的教学方法,将合作教学法、任务驱动教学法和交际教学法等逐步引入教学实践中,并实现优化和互补,实现高职学生英语应用能力的提高。
- 杨柳枝安维彧
- 关键词：教学方法
- 耐辐射球菌离子注入抗性的初步研究
- 2008年
- [目的]为深入分析耐辐射球菌的抗性机制奠定基础。[方法]以大肠杆菌为对照,研究经γ射线辐射和N+注入后耐辐射球菌的剂量-存活率曲线和剂量-生物量曲线,并分析总蛋白的变化情况。[结果]注入N+后,耐辐射球菌的存活率和生物量均呈降-升-降的马鞍型曲线。耐辐射球菌在各个辐射剂量下的存活率高于大肠杆菌,其生物量总体上也多于大肠杆菌,说明耐辐射球菌具有较高抗性。在低剂量N+注入后,总蛋白的含量变化不明显,在高剂量时蛋白含量增加明显。[结论]耐辐射球菌在高剂量下具有一定的修复能力。
- 吕平杨柳枝
- 关键词：辐射抗性N^+注入
- 生物技术专业建设质量的模糊评判
- 2007年
- 利用模糊数学的方法对生物技术专业的建设质量进行评判。在评判模型中结合教学的实际情况和有关理论提出了比较合理的指标体系,建立较为完整的评判流程,而且还对评判的结果提出进一步分析的原因和方法,同时对模型中所要注意的问题进行初步的阐述。
- 吕平杨柳枝
- 关键词：生物技术教学质量
- 高职学生英语学习动机激发和培养策略研究被引量：4
- 2010年
- 高职学生英语学习动机作为影响英语教学的重要因素,近年来倍受高职教师和相关研究者的关注。本文针对高职学生英语学习动机不足的现状,重点探讨提高高职学生英语学习动机的五种策略。
- 杨柳枝
- 关键词：英语学习动机高职英语
- 高职英语第二课堂活动的实践被引量：6
- 2009年
- 文章论述了高职英语开展第二课堂的必要性，并叙述了开展第二课堂系列活动的实践。
- 杨柳枝温耀峰
- 关键词：高职英语教学第二课堂活动语言知识
- 植物应力分析的研究进展
- 2002年
- 对近年来植物应力分析的现状进行了总结,并就几个重要的研究领域进行了介绍,同时指出了植物应力分析研究存在的主要问题及 其进一步发展的关键。
- 吕平杨柳枝刘艳
- 关键词：细胞壁
- 高产 L-乳酸菌的选育及其发酵特性的研究被引量：1
- 2006年
- 通过 N^+离子注入乳杆菌 lp-0429,获得高产 L-乳酸的菌株 lp-0201,并通过存活率和突变率的分析初步研究了 N^+离子注入诱变效应,发现 N^+离子注入后有较高的正突变率。同时对菌株 lp-0201发酵特性进行了研究,结果表明其产酸率较高,产酸时间较长,而且在碳源的利用上可能有新的变化。
- 吕平杨柳枝
- 关键词：N^+离子注入L-乳酸乳酸菌发酵特性
- 银杏黄酮对活性氧自由基和过氧化氢清除作用的研究被引量：5
- 2008年
- 研究了银杏叶中黄酮类提取物对超氧阴离子自由基、羟自由基清除率和过氧化氢的清除作用。为了进一步分析黄酮类在细胞内的清除作用,在反应体系中加入了大肠杆菌提取物以部分模拟细胞环境。结果表明黄酮类提取物对2类自由基和过氧化氢有明显的清除作用。同时发现在清除过程中,黄酮类与内酯类的相互作用比较复杂。但可以肯定的是大肠杆菌提取物的生物大分子对自由基和过氧化氢的清除没有影响或影响较小。
- 吕平林明涛杨柳枝
- 关键词：银杏叶黄酮类化合物氧自由基
- 浅谈激励策略在中高职衔接模式高职英语教学中的应用被引量：3
- 2014年
- 随着高职教育的快速发展,出现了中高职衔接模式的高职教育。中高职衔接学生英语基础较差,缺乏学习英语的兴趣,因此,教师在英语课堂上应该最大限度地激励学生,以提高他们学习英语的兴趣并提高学习效率。本文结合中高职衔接学生的实际情况,探讨了如何在这类高职学生的英语教学中运用激励策略来实现有效教学,以及在英语课堂教学中实施激励策略时需要注意的几个问题。
- 杨柳枝
- 关键词：高职英语
- 工业微生物低能重离子注入应用研究进展被引量：1
- 2007年
- 本文介绍低能重离子生物学在工业微生物上的应用进展,阐述了低能离子注入育种及离子注入基因工程等方面的最新动向。
- 吕平杨柳枝王艳国
- 关键词：低能重离子离子注入
