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杨津

作品数:27 被引量:57H指数:4
供职机构:河北工业大学更多>>
发文基金:河北省自然科学基金河北省高等学校科学技术研究指导项目天津市自然科学基金更多>>
相关领域:化学工程文化科学理学电气工程更多>>

文献类型

  • 20篇期刊文章
  • 4篇专利
  • 2篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 8篇化学工程
  • 6篇文化科学
  • 6篇理学
  • 2篇电气工程
  • 2篇自动化与计算...
  • 2篇环境科学与工...
  • 1篇经济管理

主题

  • 5篇化学实验
  • 4篇离子
  • 4篇教学
  • 3篇氧化碳
  • 3篇正极
  • 3篇正极材料
  • 3篇无机
  • 3篇无机化学
  • 3篇无机化学实验
  • 3篇二氧化碳
  • 2篇性学
  • 2篇研究性
  • 2篇研究性学习
  • 2篇氧化镍
  • 2篇氧化物
  • 2篇乙烯合成
  • 2篇噪声控制
  • 2篇正交
  • 2篇配合物
  • 2篇普通化

机构

  • 27篇河北工业大学
  • 3篇清华大学
  • 2篇南开大学

作者

  • 27篇杨津
  • 12篇段中余
  • 11篇朱令之
  • 4篇杨春
  • 3篇韩恩山
  • 3篇杨霰霜
  • 3篇陈玉焕
  • 2篇王瑞
  • 2篇侯凯湖
  • 2篇张莉
  • 2篇杨宇婴
  • 2篇刘宾元
  • 2篇王建龙
  • 2篇赵凌峰
  • 2篇刘洁翔
  • 2篇杨立平
  • 2篇王孔
  • 2篇杨宇缨
  • 1篇成文玉
  • 1篇王庆伦

传媒

  • 4篇广东化工
  • 2篇实验室科学
  • 1篇现代化工
  • 1篇化学工程师
  • 1篇山东化工
  • 1篇无机化学学报
  • 1篇电源技术
  • 1篇化工进展
  • 1篇精细化工
  • 1篇河南化工
  • 1篇电池
  • 1篇环境保护科学
  • 1篇化工高等教育
  • 1篇实验技术与管...
  • 1篇高校实验室工...
  • 1篇广西职业技术...
  • 1篇第三届中国能...

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 4篇2012
  • 8篇2011
  • 4篇2010
  • 2篇2004
  • 1篇2003
27 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
噪声的主观评价被引量:5
2004年
噪声控制是环境保护中的一项重要内容。本文介绍了噪声的主观评价所采用的响度、粗糙度、尖锐度等物理量 。
杨津
关键词:噪声控制响度分贝声压级声功率级
生物技术在绿色化学研究中的应用被引量:3
2016年
绿色化学领域的研究导向仍遵循着12条原则:在原料、反应试剂、催化剂、合成路线和产品等节点上以绿色物质取代有毒物质。另一个明显的研究趋势是密切结合或利用生物技术进行化工产品的合成,而对于生物合成的应用关键是找到合适的生物催化剂。
杨津朱令之杨宇婴段中余
关键词:绿色化学生物技术生物催化剂
LiFePO_4/C正极材料改进固相法优化合成被引量:4
2011年
根据影响LiFePO4正极材料电化学性能的四个因素:锂铁比、葡萄糖加入量、焙烧温度、焙烧时间,设计出三水平的正交实验,使用改进的固相法,找出了LiFePO4的优化合成条件并合成出具有优良电化学性能的LiFePO4/C正极材料,此方法不使用球磨机,有利于工业化生产。使用X射线衍射光谱法(XRD)、扫描电子显微镜法(SEM)、循环伏安、交流阻抗对合成产物进行结构及电化学性能分析。室温下0.1 C倍率首次放电比容量最高为139.6 mAh/g,2.0 C倍率最低为99.8 mAh/g;30次循环活化后,0.1 C倍率比容量上升并稳定保持在147.4 mAh/g左右,2.0 C倍率比容量则下降至90.5 mAh/g。
朱令之韩恩山曹吉林杨津
关键词:正交实验交流阻抗谱
无机化学实验教学的探索与实践被引量:2
2011年
文章讨论了通过无机化学实验教学方法的探索来提高无机化学实验的教学质量。在教学过程中引入多媒体实验教学课件,建立无机化学实验教学网络平台。提高学生的实验技能,使实验教学质量不断提高。
杨津段中余杨春朱令之
关键词:教学质量
普通化学教学与中学化学的衔接问题初探被引量:7
2012年
普通化学是高等工科院校面向非化学化工类学生的一门公共基础课,授课对象为大一新生。教学内容涵盖"四大化学",内容庞杂、知识点多、概念跨越度大,授课学时少。如何在有限的学时内,体现出本课程对学生能力的培养和素质教育的价值,培养学生学习化学的兴趣、自觉性和主动性,提高普通化学教学效果,是每位任课教师需要认真思考的问题。本文从教学如何与中学化学衔接的角度出发,结合一些实际教学案例,拟对普通化学教学过程中存在的问题、授课对象的特点等进行深入的分析研究。
朱令之杨芳杨津
关键词:普通化学教学
E-learning在《有机化学实验》课程中的应用探索被引量:3
2012年
有机化学实验教学是高等院校化学、化工类各专业的一门必修课。我们引入E-Learning新型学习方式,配合传统的课堂教学方式进行了有效的教学探索,提升了教学成效。并且,有益于培育学生的创新观念,培养学生终身学习的习惯,提高学生的自主学习能力。
杨宇婴王月欣李伟杰李志强杨津
关键词:有机化学实验教学改革E-LEARNING
碳包覆LiFePO_4正极材料的改进碳热固相法合成被引量:4
2010年
使用改进的固相法,用LiOH·H2O、LiCO3作锂源,制备LiFePO4/C正极材料,得出使用氢氧化锂作为原料合成的产物电化学性能较好。以氢氧化锂为锂源,无水葡萄糖为碳前体,考察锂铁比、葡萄糖加入量、焙烧温度、焙烧时间四因素对LiFePO4正极材料电化学性能的影响。使用TG/DSC、XRD、SEM、充放电测试对合成产物进行结构及电化学性能分析。结果表明,焙烧温度对于产物的影响最大。锂铁比为1.05∶1,每摩尔铁中加入葡萄糖量为1.50g时产品容量最高,为135.0mAh/g。最佳焙烧温度为600~650℃,最佳焙烧时间为10~15h。改进的固相法避免使用球磨机,有利于工业化生产。
朱令之王晨旭韩恩山杨津
关键词:碳包覆磷酸铁锂正极材料电化学特性
程序升温技术在催化研究中的应用被引量:1
2011年
介绍了程序升温还原技术的主要理论,着重讨论了程序升温还原技术在催化研究中的应用。
杨津段中余程庆彦杨春
二元层状氢氧化物盐及其插层材料的制备和表征
2015年
采用共沉淀法制备二元氢氧化铜锌硝酸盐(CZL)和氢氧化镍锌硝酸盐(NZL),考察了p H和Cu/Zn(Ni/Zn)原料摩尔配比对其晶体结构的影响,并通过XRD、FTIR和TG-DTA对其结构和热稳定性进行表征。结果发现,NZL的热稳定性明显高于CZL。在此基础上,分别采用共沉淀法和离子交换法制备阴离子十二烷基硫酸钠(DS)和两性十二烷基二甲基羧基甜菜碱(DCB)表面活性剂插层CZL和NZL插层材料,并采用XRD和FTIR表征其结构,结果表明,采用离子交换和共沉淀法均可合成晶型单一且结构完整的NZL-DS;采用共沉淀法可合成晶型单一的NZL-DCB结构;采用离子交换和共沉淀法均可合成两种晶型的CZL-DS,且离子交换法不能完全取代层间的NO-3;采用离子交换法不能合成NZL-DCB和CZL-DCB,这与DCB的带电性弱有关。
刘洁翔王建龙赵凌峰赵旭阳房彬彬杨津王瑞胡盼
MDEA-TETA-TEA-H2O溶液吸收CO2的基础研究
以N-甲基二乙醇胺(MDEA)-三乙烯四胺(TETA)-三乙醇胺(TEA)混合胺水溶液吸收CO2为研究对象, 在一定的温度和压力范围内,采用动态法实验测定了不同TEA浓度的混合胺溶液的CO2吸收速率、CO2吸收负荷和CO...
杨津
关键词:脱碳气液平衡吸收动力学
文献传递
共3页<123>
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