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柴学武

作品数:21 被引量:47H指数:4
供职机构:西安交通大学继续教育学院更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 10篇经济管理
  • 4篇文化科学

主题

  • 6篇金融
  • 5篇市场化
  • 5篇市场化改革
  • 5篇场化
  • 4篇银行
  • 4篇教育
  • 3篇形成逻辑
  • 3篇银行业
  • 3篇利率
  • 3篇利率市场化
  • 3篇利率市场化改...
  • 3篇利率体制
  • 3篇逻辑
  • 3篇金融监管
  • 2篇信贷
  • 2篇信贷市场
  • 2篇中国信贷
  • 2篇中国信贷市场
  • 2篇金融深化
  • 2篇继续教育

机构

  • 14篇西安交通大学
  • 2篇陕西省住房资...

作者

  • 14篇柴学武
  • 2篇王晋
  • 1篇宋浩平

传媒

  • 3篇西部金融
  • 2篇经济问题
  • 1篇金融教学与研...
  • 1篇西北大学学报...
  • 1篇财经科学
  • 1篇财经问题研究
  • 1篇知识经济
  • 1篇山西财经大学...
  • 1篇陕西师范大学...
  • 1篇高教学刊
  • 1篇大学(教学与...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 6篇2002
  • 2篇2001
  • 2篇1999
  • 1篇1998
21 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于能力导向教育理念的继续教育金融专业课程体系重构——以西安交通大学继续教育学院为例被引量:2
2019年
要保障继续教育金融专业人才的培养质量,关键在于继续教育的顶层设计,是否遵循能力导向教育理念,确定金融人才培养目标,设计毕业要求,构建课程体系,实施教学活动及教学评价。通过对国内“211”及“985”等一流高校、应用型高等院校、高等职业技术院校、成人高等院校等四类院校金融专业人才培养目标及课程体系构建现状的分类梳理,以及我校继续教育金融人才培养目标及课程体系构建存在问题的分析,认为我校应当遵循能力导向教育理念,在确定继续教育金融专业培养目标及毕业要求的基础上,重构金融课程体系。
柴学武
关键词:课程体系
高等职业教育观念创新刍论
2001年
在知识经济时代,要提高国民素质,实行'终身教育',需要进行高等职业教育观念创新.而知识经济的发展,不但为高等职业教育观念创新提供了动力,也是高等职业教育在教学管理、教育手段、教学内容等方面创新的内涵.
柴学武
关键词:知识经济高等职业教育教育观念教学管理教育手段
中国共产党领导下成人教育现代化的百年探索及经验指引
2024年
中国成人教育的百年发展历史是中国共产党领导下的中国特色成人教育现代化的百年探索史。中国共产党成立一百周年以来,始终把成人教育摆在党和国家事业发展的重要位置,在中国式成人教育现代化的实践探索中,积累了宝贵的经验。文章基于历史文献资料,回顾中国共产党领导和发展成人教育的百年历程,梳理其历史变迁的内在逻辑,总结中国共产党领导下的成人教育现代化探索取得的经验,进一步促进新时代成人教育的高质量发展和终身教育体系的构建。
宋浩平柴学武王晋
关键词:成人教育中国共产党成人教育现代化
中国利率体制的形成逻辑、绩效评价与改革方向——兼析利率市场化改革被引量:1
2001年
从历史的视角来看,低水平的利率安排是由我国经济发展所内生决定的,并在渐进改革的过程中得到了维持。它在为国有企业提供金融补贴的同时,不可避免地出现对资金供给者的剥夺,但是还应看到的是,其避免了改革进程中的较大效率损失,因而低利率管制政策成为我国经济发展过程中的一种合理而必要的制度安排。但随着我国经济改革的深入,低水平管制利率制度的效率损失正在逐渐上升,尤其是在加入WTO的背景下,外部变量的引入使得利率市场化改革变得极为紧迫而必要。然而当前我国尚不完全具备利率市场化的现实条件。因而,创造条件和沿渐进路径从边际调整中有序推进利率市场化改革无疑是目前的工作着力点。
柴学武
关键词:利率市场化利率体制形成逻辑金融补贴金融监管机制
中国利率体制的形成逻辑、绩效评价与改革方向——兼析利率市场化改革被引量:15
2002年
从历史的视角来看 ,低水平的利率安排是由我国经济发展所内生决定的 ,并在渐进改革的过程中得到了维持。随着我国经济改革的深入推进 ,低水平管制利率制度的效率损失正在逐渐上升 ,尤其是在加入WTO的背景下 ,外部变量的引入使得利率市场化改革变得极为紧迫而必要。然而当前我国尚不完全具备利率市场化的现实条件。因而 ,创造条件和沿渐进路径从边际调整中有序推进利率市场化改革无疑是目前的工作着力点。
柴学武
关键词:效绩评价金融深化市场利率化利率市场化利率体制
基于新时代大数据背景下继续教育教与学变革的思考被引量:2
2018年
"要办好继续教育",实现继续教育转型发展,应对即将发生的颠覆性变革,就必须深化教学改革,以学习者为中心,采用个性化教学方式及问题导向学习模式,在开放、共享、智能化学习资源的支撑下,通过"过程性"教学评价,不断提高学习者的学习能力和知识结构的更新,适应新时代社会经济发展要求,进而实现继续教育的可持续发展。
柴学武王晋
关键词:学习者为中心个性化教学资源供给
中国信贷市场的结构与变迁——兼析国有银行业的市场化改革被引量:3
2002年
改革中四大国有银行行政性寡头垄断的信贷市场更大程度上表现为一种准信贷市场 ,其以效率损失为代价来为中国的渐进改革提供了必要的金融支持。随着我国信贷市场结构的变迁 ,相对于国有银行产权结构的转变 ,一个自由进入和竞争的信贷市场结构需要先行建立。
柴学武
关键词:国有银行信贷市场结构产权改革
中国利率体制的形成逻辑、绩效评价与改革方向——兼析利率市场化改革被引量:14
2002年
从历史的视角来看 ,低水平的利率安排是由我国经济发展所内生决定的 ,并在渐进改革的过程中得到了维持。它在为国有企业提供了充分的金融补贴的同时 ,不可避免地出现对资金供给者的掠夺 ,但是还应看到的是 ,其避免了改革进程中的较大效率损失 ,因而低利率管制政策成为我国经济发展过程中的一种合理而必要的制度安排。但随着我国经济改革的深入推进 ,低水平管制利率制度的效率损失正在逐渐上升 ,尤其是在加入WTO的背景下 ,外部变量的引入使得利率市场化改革变得极为紧迫而必要。然而当前我国尚不完全具备利率市场化的现实条件。因而 ,创造条件和沿渐进路径从边际调整中有序推进利率市场化改革无疑是目前工作着力点。
柴学武
关键词:金融深化利率市场化利率体制绩效评价
对提高我国金融监管效率与监管创新的思考被引量:4
2002年
防范和化解金融风险 ,是各国金融监管当局的共同课题。但从目前我国金融监管当局监管的实际情况来看 ,金融监管还处于一种低效率的状态 ,存在着许多不足和缺陷。面对加入WTO、金融市场全球一体化的形势 ,要提高我国金融监管效率 ,增强管理风险的能力 。
陈黄强柴学武
关键词:金融监管金融市场风险管理宏观经济政策法律
中国信贷市场的结构与变迁——兼析国有银行业的市场化改革
2002年
改革中四大国有银行行政性寡头垄断的信贷市场更大程度上表现为一种准信贷市场 ,是以效率损失为代价来为中国的渐进式改革提供了必要的金融支持。随着我国信贷市场结构的变迁 ,相对于国有银行产权结构的转变 ,一个自由进入和竞争的信贷市场结构需要先行建立。
柴学武
关键词:国有银行信贷市场市场化改革
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