王善峰
- 作品数：17 被引量：38H指数：4
- 供职机构：北京联合大学特殊教育学院更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教语言文字更多>>
- 城市化进程中学校教育促进城乡学生理解与融合的研究——基于义务教育阶段学校的考察
- 随着中国城市化进程的推进，越来越多的农村人口转移进入城市，在国家政策的调整下，大量随迁子女有机会进入城市公立学校就学，城乡学生在共同的学校“相遇”、学习和生活，他们的良好相处、理解与融合，对个体成长与社会发展都具有重要的...
- 王善峰
- 关键词：城市化进程学校教育城乡学生社会融合
- 尊重学生的多样性和异质性：满足学生特殊需要的教育自觉新解--基于一则教学案例的思考被引量：2
- 2012年
- 基于对一则教学案例的剖析,本文就新条件下教师如何应对学生的多样性和异质性,满足学生的特殊教育需要进行了思考。新时代条件下,为使教育发挥更为积极的作用,教师需要更加自觉地发现和尊重学生的多样性和异质性,尊重学生的个体生活经历和生活经验,更加自觉地创设机会和情境使少数群体学生得到表达,更加自觉地审视自身身份和观念,增强开放包容的意识。
- 王善峰
- 关键词：特殊教育需要教育自觉
- 对师范大学推进师范生专业发展支持体系建设的思考
- 2012年
- 一、一个email小组的努力和忧虑上学年我参加了几次由几位师范生发起的周末讨论会活动,每周六举行一次,参加人员互相分享自己的教育成长经历,讨论这些经历对于自己以后做教师的意义,同时也讨论一些教育热点问题,分享读书心得,总结实习经验,学习行动研究的方法,
- 王善峰
- 关键词：师范生教育热点问题EMAIL
- 《傅雷家书》:对青年进行“全人生指导”的范本被引量：2
- 2010年
- 青年期是人生的黄金时代，也是生理和心理剧烈变化期。这一阶段，青年人常常充满彷徨、迷茫与困惑，亟须引导与教育。我国著名教育家杨贤江先生在20世纪二三十年代提出对青年人“全人生指导”的教育思想，主张根据社会发展需要和个人发展对青年的理想、修养、健康、学业、择业、社交、恋爱、
- 王善峰刘胡权
- 关键词：《傅雷家书》青年期范本教育思想著名教育家
- 新课程背景下如何通过实验培养学生提出问题的能力被引量：5
- 2006年
- 培养学生提出问题的能力，可以从很多方面进行；笔者仅从实验方面，探讨一下如何通过实验培养学生提出问题的能力．
- 成建王善峰
- 关键词：课程
- 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》(公开征求意见稿)网络舆情分析——基于对五大博客网站的研究
- 2010年
- 公众语言的发育程度，反映着一个社会的进步程度。在信息源开放的社会，教育政策议程中的公众舆论对教育政策的影响是需要关注的热点问题。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》．（公开征求意见稿）（以下简称为《纲要》）自2010年2月28日发布以来，引起社会各界广泛关注。网络是各界人士发表意见非常重要的平台和最为集中的地方，也是教育改革焦点和热点激烈交锋的重要阵地。及时、有效地收集网络舆情意见和建议，广泛听取民意，使教育改革和发展“问计于民”，实现科学决策与民主决策，有利于使教育改革“让人民满意”。
- 北京师范大学教育学部《纲要》舆情分析课题组褚宏启毛亚庆刘福才王善峰
- 关键词：教育改革征求意见稿博客网站舆情分析
- 《北京市聋人职业适应性量表》的编制被引量：2
- 2009年
- 《北京市聋人职业适应性量表》是在参考国内外一些著名职业适应性量表的基础上,结合中国的文化背景、聋人身心特点及其所从事的具体职业类型,设计的符合聋人认知特点的量表。量表的表达采取了低阅读水平、非文字的图片、答题示例以及简洁书面指导语或录像示范指导语等有利于聋人理解的形式。本量表以北京市1100名就业年龄段的聋人为被试,从ICF视角出发,既对聋人职业适应性进行评估,同时可依据评估结果,建立支持性评价体系,提高聋人工作品质。
- 刘艳虹朱楠罗薇王芳王善峰张石磊李雪梅田禾张毅
- 关键词：聋人量表
- “以人为本”用语初探被引量：4
- 2008年
- 在对残疾人进行称呼和描述时,"以人为本"用语(person-firstlanguage)倡导首先要对"人"进行称呼和描述,然后再谈其存在的特殊教育需要或某方面的障碍。这是特殊教育深入发展在语言形式上的体现,引导人们以积极的态度来看待残疾人,推动残疾人事业朝更加良好的方向发展。这种用语形式所体现的理念和倡导的行动对我国特殊教育乃至整个残疾人事业具有一定启示意义。
- 王善峰黄海根
- 从“接收”到“接纳”：农民工子女义务教育的新需求被引量：5
- 2011年
- 在继续努力推进农民工子女入学的同时,教育中的排斥和歧视现象也应引起高度关注。从难以入学到接收入学,再到进一步的接纳,农民工子女义务教育体现出全纳化需求、"同城待遇"的教育教学管理需求和城乡理解教育需求。
- 王善峰郭冬梅
- 关键词：农民工子女教育排斥接纳教育需求
- 初中学业不良与学业优良学生课堂行为的比较研究
- 本研究以全日制普通义务教育初中阶段的学业不良和学业优良两组学生作为研究对象，以学业不良学生为中心，以学业优良学生为参照，以课堂行为作为研究的切入点，力图探求学业不良学生和学业优良学生在课堂行为方面的特点及差异，探讨课堂行...
- 王善峰
- 关键词：学业不良课堂行为初中学生学业成绩
