王意珍
- 作品数：9 被引量：12H指数：2
- 供职机构：浙江树人大学艺术学院更多>>
- 相关领域：文化科学建筑科学历史地理农业科学更多>>
- 在实践中探索发展——以杭州市钱江新城两翼“城市阳台”设计为例被引量：1
- 2009年
- 通过介绍杭州市钱江新城两翼"城市阳台"设计的工程实践,特别是地下车库、地下通道的设计要点、技术要求等,来探索符合城市建设发展需要,可持续发展的城市景观。
- 应冬冬王意珍
- 关键词：城市景观城市阳台可持续发展
- “无声的课堂”学习场的营造——衢州市白云学校规划设计创作实践
- 2005年
- 本文通过对衢州市白云学校建筑规划设计创作的实践,提出如何合理营造学习空间的设计理念。
- 王意珍
- 关键词：学习场建筑校园规划课堂建筑规划
- 综合设计表达课程改革实践被引量：1
- 2012年
- "综合设计表达"课程通过课程内容、教学手段、相关课程整合及开设学期的调整、课程教学团队的组建等教学改革实践,让综合设计表达突破传统的单一的效果表现手段,成为设计师用来深化设计思维,进行设计信息加工、组织、再造与表达的媒介。
- 王意珍
- 关键词：课程改革
- 大学生基于室内设计创业的研究策划
- 2016年
- 我国的社会经济经历了30多年的高速发展,社会上涌现出了大批的中产阶级家庭和富裕家庭。这些人大多接受过高等教育,每个人对于审美都有自己独特的见解,加上生活品质的提高,使这些人对于生活环境的要求越来越高,室内设计也因此受到越来越高的重视。这对于室内设计专业的大学生来说是一个很好的发展机会,通过对国内设计市场的前景的观察和对室内设计公司运作方案的了解,对大学生依靠"室内设计"进行创业的可行性方案的研究。
- 杨康建王意珍
- 关键词：创业大学生
- 空间生产视阈下的实验学习空间重构研究
- 2020年
- 文章在空间生产的理论指导下,提出学习空间要从物理空间与社会空间两方面进行重构,并以一个实践案例为对象,进行较为深入的导向性探讨和重构研究,期望相关成果能为学习空间的再设计提供一些参考。
- 陈小微王意珍林涛
- 应用型课程教学改革研究 以浙江树人大学艺术学院展示设计课程为例被引量：4
- 2016年
- 作为浙江省教育厅公布的应用型建设试点示范学校,浙江树人大学在应用型建设方面有一定基础。如何通过应用型课程建设和教学,培养更多具有良好就业能力的应用型人才,并让应用型课程落地开花、显现成效,是学校应用型课程教学实践中研究的重点。文章通过展示设计课程的应用型教学改革实践及成果,以探讨应用型教学的成效。
- 王意珍
- 关键词：应用型教学课程改革教学实践
- 滨水绿带的亲水性研究——以蒋村湾西江西岸一期绿化工程设计为例
- 2008年
- 通过蒋村湾西江西岸一期绿化工程设计实践,对滨水绿带的趋水性设计、滨水绿带的空间营造及造景手法作了初步研究。
- 王意珍应冬冬
- 关键词：景观设计
- 连续性、整体性在道路景观设计中的运用被引量：5
- 2005年
- 以金华市金东新区李渔路道路景观设计为例,论述了连续性、整体性在道路景观设计中的重要作用,以及节奏感在景观布局、植物配置中的合理运用。从而使道路景观成为整个城市的景观纽带。
- 王意珍应冬冬
- 关键词：城市道路景观设计连续性整体性
- 欧洲文艺复兴时期建筑风格特点的演变探索被引量：1
- 2021年
- 14世纪随着欧洲资本主义萌芽的产生,社会生产力得到飞快地提升。经济基础决定上层建筑,随着资本主义经济的不断发展,人们越来越意识到宗教对于经济发展的阻碍。因此在资本主义萌芽的诞生地意大利,新兴资产阶级希望冲破教会神学的束缚,率先开展了文化复兴运动。而文化复兴运动的影响不仅仅只是冲破宗教的束缚,同时解放人们的思想,随着文化复兴运动的推进,各行各业都受到影响,而这个时期的欧洲建筑风格特点也在发生转变。该文旨在通过对欧洲文艺复兴运动的起源和发展过程进行分析和研究,探索这个时期欧洲建筑风格特点的演变过程。
- 黎汇敏王意珍
- 关键词：文艺复兴建筑风格
