胡子鸣
- 作品数：23 被引量：84H指数：4
- 供职机构：南京大学更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律社会学经济管理更多>>
- 基于价值观形成规律的青年大学生价值观建设探微
- 2010年
- 需要是形成价值观的客观前提,自我意识是价值观形成的主观条件,经济、社会、政治、文化等环境使价值观的内涵丰富化并具时代感。青年大学生是一个需要加强理论教育、需要推进自我教育和需要引领发展的群体。强化对青年大学生先进文化教育意识和文化传承,注意社会思潮的导向,把握好"主体价值"和"主导价值"的统一,借鉴西方价值理念和教育经验,构建全面发展的价值观,是青年大学生价值观建设的应然视野。
- 胡子鸣
- 关键词：价值观青年大学生
- 基于可解释深度学习的区域陆地水储量变化归因分析方法
- 本发明公开了基于可解释深度学习的区域陆地水储量变化归因分析方法，首先确定研究区以及研究期范围，确定研究区内潜在的水文气象驱动因子，获取研究区内驱动因子的月时间序列数据和陆地水储量变化的月时间序列数据，并将陆地水储量变化数...
- 莫绍星胡子鸣施小清吴吉春尹鑫孙媛媛
- 校园文化建设的新视角与新思路被引量：1
- 2009年
- 校园文化是师生在特定环境中共同创造的一种与社会时代密切相关的人文氛围、校园精神和生存环境.为发挥校园文化对教育的促进作用和育人功能,培养高素质人才,提出了加强校园文化系统工程建设的方案和校园文化建设的新视角与新思路.
- 胡子鸣
- 关键词：校园文化
- 互动仪式链理论视域下高职德育工作的检视与反思被引量：4
- 2020年
- 高职德育工作的作用机制与互动仪式链理论模型较为契合。文章阐述了互动仪式链理论的内涵,从互动仪式链理论视域的情境、情感、符号三个维度检视了当前高职德育工作的现状,进而指出高职德育工作面临德育情境单调刻板、德育情感遮蔽缺失、德育符号简化祛魅三大困境,最后基于互动仪式链理论提出了高职德育工作路径:重塑情境仪式,创设有效互动;激发情感能量,强化价值认同;再造形象符号,建构群体道德。
- 胡子鸣
- 关键词：高职德育工作
- 构建高职院校大学生创业教育政策支持体系的思考被引量：8
- 2011年
- 从国外创业教育的经验和高职院校创业教育的现状来看,要推进高职院校创业教育政策支持体系的构建,必须要创造良好的社会支持环境,并通过课程体系、师资团队、管理体系和文化氛围的打造来构建完善的学校支持系统。
- 胡子鸣
- 关键词：高职院校创业教育政策支持体系
- 基于可解释深度学习的区域陆地水储量变化归因分析方法
- 本发明公开了基于可解释深度学习的区域陆地水储量变化归因分析方法，首先确定研究区以及研究期范围，确定研究区内潜在的水文气象驱动因子，获取研究区内驱动因子的月时间序列数据和陆地水储量变化的月时间序列数据，并将陆地水储量变化数...
- 莫绍星胡子鸣施小清吴吉春尹鑫孙媛媛
- 中外网络欺凌应对对策的比较研究被引量：3
- 2016年
- 网络欺凌已经在大学生群体中不断蔓延,对社会、学校和家庭构成了严峻挑战。美国、澳大利亚等发达国家已根据本国当前社会背景及传统文化,对网络欺凌进行研究并制定了相应的对策。文章通过对中外多国网络欺凌应对策略的对比分析,从国家、网络服务企业、学校、家庭四个层面进行了比较研究,并在此基础上总结了对我国大学生网络欺凌应对策略的启示。
- 胡子鸣力莎
- 高职院校公益创业教育的德育价值与实施路径被引量：1
- 2018年
- 公益创业作为促进社会发展进步的一种创业新模式,逐渐吸引越来越多的青年投身其中。就高职院校而言,公益创业教育拓展了学生践行社会主义核心价值观的新渠道,适应社会和谐进步和高职教育内涵发展的新要求,具有重要的德育价值。但公益创业教育在高职院校的开展较为滞后,应从寻求价值共识、做好整体设计、健全保障机制等维度探索有效实施路径,实现公益创业教育在高职院校的有效开展。
- 胡子鸣
- 关键词：高职院校公益创业教育德育价值
- 网络文明建设中大学生主体性诚信教育的原则构建与路径探索
- 2016年
- 网络文明建设的人本内涵与和谐理念必然要求加强大学生主体性诚信教育。在网络社会的背景下,大学生主体性诚信教育须遵循方向性与时代性、社会性与个体性、规范性与能动性、理论性与实践性相结合的原则,把握以人为本的根本价值取向,从更新理念与注重实践两方面探索建设的现实路径。
- 胡子鸣
- 关键词：网络文明建设主体性诚信教育
- 论法治政府及其创新被引量：1
- 2008年
- 法治政府是有限政府、诚信政府、责任政府的统一。政府创新是指政府组织适应变化,对变化进行管理的方法和行为,是一种先进的现代政府管理方法。政府创新的主要内容包括观念创新、管理创新、服务创新、机制创新和方法创新。
- 胡子鸣
- 关键词：政府法治政府
