蔡绍
- 作品数:15 被引量:26H指数:3
- 供职机构:重庆科技学院总务处更多>>
- 发文基金:国防基础科研计划更多>>
- 相关领域:电子电信化学工程文化科学电气工程更多>>
- BaTi4O9微波介质陶瓷的低温烧结
- 研究液相多元添加对BaTi4O9微波介质陶瓷的烧结和介电性能的影响.通过添加(CuO和V2O5)烧结助剂来达到降低烧结温度的效果,并且使其保持较好的微波、高频性能.实验结果表明在添加合适的烧结助剂下,烧结温度为1180℃...
- 蔡绍徐国跃翁履谦凌栋
- 关键词:微波介质陶瓷
- 文献传递
- 基于Matlab的电励磁双凸极电机发电运行电枢反应实验研究
- 2009年
- 为分析电励磁双凸极发电机的电枢反应,运用Matlab建立了系统模型,通过模型给出的仿真结果,分析了电枢反应对相电压产生的影响,最后通过实验验证了仿真模型的正确性。
- 蔡绍严利刘闯
- 关键词:双凸极电机仿真MATLAB电枢反应
- 高校实验教学的创新与保障被引量:4
- 2010年
- 从分析应用型本科院校的培养要求和实验教学模式入手,以重庆科技学院近几年的实验教学改革实践为依据,指出高校实验教学应利用先进的信息化和网络化技术方式和管理手段,不断提高学生的实验技能,同时配合理论课教学提高学生的应用型能力;提出运用微缩实验模型的实验手段真实再现企业生产环境,能提高教学质量、增强学生就业的竞争能力。
- 严利严宏东蔡绍
- 关键词:实验教学改革
- BaTi4O9微波介质陶瓷的低温烧结被引量:1
- 2004年
- 研究液相多元添加对BaTi4O9微波介质陶瓷的烧结和介电性能的影响.通过添加(CuO和V2O5)烧结助剂来达到降低烧结温度的效果,并且使其保持较好的微波、高频性能.实验结果表明在添加合适的烧结助剂下,烧结温度为1180℃时,BaTi4O9微波介质陶瓷在1MHz下的介电性能:ε=41.2,tgδ=5,τ=82×10-6/℃.基本保持了良好的介电性能.
- 蔡绍徐国跃翁履谦凌栋
- 关键词:微波介质陶瓷
- V_2O_5添加对BaTi_4O_9微波介电陶瓷性能影响
- 2009年
- 研究V2O5添加对BaTi4O9微波介电陶瓷的烧结性能及介电特性的影响,试验结果表明由于V2O5作为低熔点氧化物的烧结助剂可以有效降低烧结温度,同时由于V5+离子的价位抑制作用可使BaTi4O9微波介电陶瓷保持良好的介电特性,当添加量为1.0wt%、1200℃烧结时的介电特性为(2.5GHz):εr=41.4,tanδ=7×10-4,τf=50ppm/℃。
- 蔡绍严利徐国跃
- 关键词:V2O5微波介质陶瓷
- BaTi_4O_9介电陶瓷的低温烧结
- 2009年
- 研究液相多元添加对BaTi4O9介质陶瓷的烧结和介电性能的影响。通过添加(CuO和V2O5)烧结助剂来达到降低烧结温度的效果,并且使其保持较好的高频性能。实验结果表明在添加合适的烧结助剂下,烧结温度为1180℃时,BaTi4O9介电陶瓷在1MHz下的介电性能:ε=41.2,tanδ=5,τ=82ppm/℃。基本保持了良好的介电性能。
- 蔡绍严利刘劲松
- 关键词:电子技术介电陶瓷
- BaTi<sub>4</sub>0<sub>9</sub>微波介电陶瓷低温烧结及介电性能研究
- 随着微波通信的发展对器件的要求越来越高,除了要求高介电常数、高品质因素、和接近与零的谐振频率温度系数外要求器件的小型化,高可靠性,寻求可制成 MLCC 的材料已成为高技术微波陶瓷领域的重要研究方向之一。本论文即是以在 B...
- 蔡绍
- 关键词:微波陶瓷微波介电性能
- 应用科学发展观优化高校仪器设备管理被引量:1
- 2012年
- 针对当前高等院校科研仪器设备管理的特点,结合学习科学发展观活动。本文分析了目前高校仪器设备管理存在的部分问题,利用科学发展观进行分析和整改。从科研教学仪器设备的制度管理到以人为本加强管理素质等方面,综合的提出解决方案。
- 严利何亮蔡绍
- 关键词:高校设备管理科学发展观以人为本
- 高校先进教学仪器设备的利用与管理被引量:12
- 2009年
- 针对当前高校仪器设备发展的新特点,分析了高校仪器设备管理工作中存在的问题和原因,结合高校管理的信息化和网络化发展趋势,提出建立健全整体的、开放的、动态的综合设备管理体系,进一步提高高校先进仪器设备的利用效率和管理水平。
- 蔡绍江鸣
- 关键词:高校设备管理信息化网络化
- BaTi<,4>O<,9>微波介电陶瓷低温烧结及介电性能研究
- 随着微波通信的发展对器件的要求越来越高,除了要求高介电常数、高品质因素、和接近与零的谐振频率温度系数外要求器件的小型化,高可靠性,寻求可制成MLCC的材料己成为高技术微波陶瓷领域的重要研究方向之一.本论文即是以在Ba-T...
- 蔡绍
- 关键词:微波陶瓷微波介电性能
- 文献传递